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挂职工作总结9篇

时间:2022-08-10 10:05:03 工作总结 来源:网友投稿

挂职工作总结9篇

挂职工作总结篇1

  根据本年度教学工作的展开,我在xx中学担任副校长职务,现将我在本年度的工作总结如下:

  一、严谨治学,教学业务精益求精

  我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

  二、学校管理积极主动,认真负责

  卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

  财务管理清正廉洁。服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

  三、不断加强修养,提高管理水平

  政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。

  总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

挂职工作总结篇2

  据区委组织部安排,20xx年3月17日至6月底我在信访局挂职锻炼,对此深感荣幸并倍加珍惜。挂职期间,我肩负责任,牢记嘱托,认真学习,勤于思考,踏实工作,累计参与接访起。三个月挂职时间尽管短暂,但通过参与接访、办信、维稳、调研等工作,我不仅重新审视了自我,学到了新形势下做好群众工作的好经验、好思路、好办法,而且提高了综合分析、组织协调和应急处置能力,丰富了工作方式方法。这为我今后更好的工作注入了新的营养血液,激发了更强的工作动力。

  一、加强学习,增长才干,全面融入了信访工作。

  信访工作是一项基础性工作,也是一项系统性工作,涉及经济社会发展的方方面面。因此,做好信访工作必须熟练掌握相关政策和科学的工作方法。信访挂职锻炼期间,我始终将学习摆在工作的重要位置,坚持在学习中提高。

  一是向实践学习。刚开始从事信访工作时,对工作流程并不熟悉,我首先从配合接访、办信开始,不断尝试独立接访,转换角色,实现了从陌生到熟悉,从熟悉到熟练的突破,独立办案能力明显提高。

  二是向政策、向书本学习。利用业余时间,认真学习了《中华人民共和国信访条例》《省信访条例》和、其它相关法律法规,在理论学习中熟悉了信访工作特点、原则和方式方法,为更好地接访、办信明确了法律政策依据。

  三是向案例学习。与信访干部一起,系统研究信访案卷,分析个案的共性特征和不同特点,认真学习结案报告的处理方案,为办案总结经验。四是向他人学习。主动参与区领导公开接访、“五长”联合接访等各项接访工作,聆听领导教诲,虚心求教于他人,敢于交流思路、观点、看法,提高了解决实际问题的能力。

  二、以人为本,服务全局,顺利完成了各项工作任务。

  伴随着黄蓝两大国家战略的深入实施,我区进入改革攻坚的关键时期,统筹协调各方面利益关系的难度日益加大。

  特别是转变经济发展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一些利益诉求不断显现,新老问题相互交织,各种矛盾碰头叠加的特征更加明显,新形势下做好群众工作已经成为一道只能答好的必答题。挂职期间,我牢固树立大局意识和群众观点,本着对党和人民高度负责的责任感和使命感,在群众面前坚守责任,踏实工作,顺利完成了各项工作任务,保障了各项工作的顺利开展。

  一是畅通信访渠道,倾听群众心声。信访反映的问题是老百姓的呼声,表达的是群众诉求。因此,群众诉求是的民生。在接访过程中,我牢记党的宗旨,坚持意莫高于爱民,行莫高于厚民,注重换位思考,感受群众苦乐、忧愁,做到了热心接待群众、专心听取问题、耐心解答问题、诚心对待群众,配合领导为群众解决了一些合理诉求。

  二是参与信访决策,提高信访效能。当前的信访案件,往往涉及面较广,需要深入研究分析,借助多方面的合力才能有效解决。在处理信访问题过程中,我主动参与到信访问题解决方案研究中去,综合运用经济、行政、法律等手段,及时有效的推动了问题解决。

  三是树立服务意识,做好日常工作。先后参加黄河口国际马拉松赛、全市经济社会观摩会、省市领导调研等维稳工作,积极配合信访局领导完成日常值班、台账登记、备案、督办、交办、结案、信息呈报、案件调查处理、党政办公场所维稳等工作,为促进信访工作,维护社会和谐稳定做出了积极努力。

  三、注重交流,勤于思考,促进信访工作水平再提高。

  挂职三个月时间,不仅接待了刘秀丽、王利沾、生秀珍等老上访户,也参与了“村两委“换届、用工争议、土地分配、园区建设等较为集中案件的接待处理。通过接访这些事件,我开阔了视野,拓宽了知识面,并形成了几点体会。

  一是要注重在基层化解信访问题。纵观区信访局台账,接访的案件,多数集中在农村、社区和企业一线等基层。积压的案件,也多数集中在基层。可以说,当前信访工作的重点在基层、难点在基层,解决信访问题的关键也在基层。因此,做好信访工作,必须要深入基层调研,注重初信初访,善于抓基层、抓要害、抓关键。

  二是要构建大信访工作的格局。接访办案的一个深刻的感受就是,责任部门重视,分析研究案件及时深入,案件往往就解决地又好又快,重访率也低。因此,在我区现有信访工作格局的基础上,进一步完善优化大信访工作格局十分必要。

  三是要创新工作方式方法。当前,信访活动的主体、内容和形式都发生了很大变化,改进工作方式、方法,才能更好地提升信访工作效能。例如,在已处结的案件中,部分案件采取了教育引导方式获得解决;部分案件通过干部下访解决;部分采取多级联合接访解决,等等,这为信访工作拓宽了新思路,值得进一步探索完善。

  四是接访办案必须要耐心、谨慎、细心。上访群众素质参差不齐,难免有情绪激动,难以控制的人员,这就需要我们有忍辱负重的精神,以平和的心态面对;每个案件的情况和环节不同,处理的方式方法也会有所差别,因此,要坚持原则,谨慎、细心,依法按政策规定办事,不能随意变通,主观独行。

  四、继往开来,奋发进取,力争实现新的突破。

  能够在信访一线挂职,十分感谢组织上的信任和帮助。通过挂职锻炼,我更加注重站在全局的角度思考问题,更加注重以群众工作统揽各项工作,政治意识、大局意识、群众观念、责任意识和廉洁自律意识明显增强,组织协调能力和分析解决问题的能力显著提高。

  但我深知,要成长为更优秀的党员干部必须付出更多的努力。在今后的工作中,我将继续加强学习,严于律己,勤于专研,忠于职守,扎实工作,力争为党和人民的事业做出积极的贡献,决不辜负组织对自己的关心和培养。

挂职工作总结篇3

 

挂职工作总结篇4

  __大学党委组织部和__市委组织部的关心下,在市商务局领导的正确领导下,我十分珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会,认真学习,勤于实践,经过一年的实践,我对__市商务局工作有了更深入的认识,积累了一些商贸流通等行政管理领域的宝贵经验,在政治、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

  一、注重学习,不断提高思想政治素质。

  一直以来我学习和工作都在高校,几乎没有走出过校门,也很少能接触到政府经济管理部门的实际工作。但由于自己是在学校工商管理专业做专任教师,这又决定着我需要去了解和熟悉现实生活中的经济管理真实工作。这次的挂职锻炼恰好提供了一个难得机会去零距离接触政府商贸管理工作。

  在工作中,我认真学习党的路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与各项政治理论学习培训及中心组学习。我要求自己树立正确的挂职观,充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨练,切实增强解决实际问题能力的重要平台,明确熟悉政府部门工作状态、努力多办实事、提高工作能力这个目标。

  强化自律意识和责任意识,生活上注意发扬艰苦朴素的作风,向挂职单位同事看齐,工作上严格要求,不提特殊要求。牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发。在工作中,坚持大局为重的原则,始终遵守党的组织纪律,注意维护班子的整体形象,维护班子成员的威信,对待同志不乱发议论,不评头论足,积极维护团结。

  二、勤于实践,积极参与挂职单位的各项工作。

  挂职期间,我不做旁观者,不_外人,而是以主人翁的姿态,积极主动地参与到工作中去,潜下心来做深入的调查研究,尽量争取多做一些工作,不断锻炼和提高自己的能力。

  (一)刻苦学习。挂职期间自己仔细熟悉商务局的工作职责和服务管理领域,认真学习《__市十二五规划》、近年来__市委、市政府的工作报告,以及商务局内部的调研报告,统计资料等材料。通过学习,逐渐了解了__市商务领域发展的基本情况。积极发挥好局领导的助手作用,认真完成局领导交代安排的资料查询、政策咨询和建议等任务。积极参加听取市政府举办的有关经济管理领域的专家讲座,力求兼收并蓄,不断更新自己的知识结构。

  (二)深入调研。积极跟随局领导或自己去调查研究,一是跟随局领导赴城南农副水产品批发市场了解市场选址规划、前期建设、配套设施服务及需要政府协调待解决问题等情况,了解了__甲鱼养殖中心经营情况;二是跟随局领导或与相关科室咨询交流了解二手车交易市场、可再生资源回收利用、家政服务公司扶持、__市域政府电子商务发展等现状;三是利用网络资源搜集整理商务流通领域的资料,查阅兄弟城市商务行政管理的政策和做法,为本单位出台政策提供政策建议。

  (三)积极发挥桥梁作用。努力做好本职单位与挂职单位之间的沟通和信息联络。充分利用高校专业师资资源,为商务局举办的各类电子商务讲座推荐备选讲师,为__市商业网点规划、物流园规划等横向服务研究项目推荐合适的专业技术人才。

  (四)积极参与局里安排的各类会议、学习及集体文化娱乐活动。在完成学校安排的教学及科研任务之外,积极参加局里安排的周例会、集体学习、合唱比赛、团队拓展训练等等活动。

  三、体会和收获。

  一年的工作、生活实践,我感受到了__市商务流通领域发展迅猛的活力,感受到了市商务局从领导到普通干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神,更体会到公务员们的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,__市地理位置优越,发展面临更大的机遇,必须要紧紧抓住各项政策机遇,加大开放力度,优化发展环境,推动__又好又快发展。

  (一)加大商务开放力度。要进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作;要加大__市商务投资吸引力的外宣力度,着力培育服务业的龙头企业,提高__商贸业的知名度;要紧紧抓住东部产业转移和____实验区建设的历史机遇,加大招商引资力度,加强本土企业的内功_。

  (二)优化商务发展环境。在努力改善硬环境的同时,下大气力加强商务管理的软环境建设,进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。要培养部门内部的竞争意识和合作精神,强化诚信教育,养成规则意识;要强化政府的服务意识,简政放权,建立高效的商务政府管理部门。

  一年时间弹指一瞬,但在__市商务局的工作经历,使我在思想上受到了很大教育,对政府管理部门有了更深的理解和认识。在商务局挂职感受到的工作作风和积累借鉴来的工作模式和操作技能将使我终身受益。在今后的工作中,我将以此为动力,竭心尽力做好本职工作,全身心投入到学校的教育教学工作中去,以不负组织的培养、不辱组织的使命。

挂职工作总结篇5

  总结给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更有效率,头脑更加清醒,目标更加明确,工作更有意义,不能不说是提高工作效率的一条极其重要途径。下面是达达文档网小编为大家整理的关于农村个人挂职工作总结,希望对您有所帮助!

挂职工作总结篇6

  10月12日,是一个难忘的日子,根据伍家岗区教育局的要求,我来到了伍家实小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感谢教育局领导为我们提供宝贵的学习机会,感谢伍家实小为我们搭建学习平台,也感谢中南路小学的老师们对我学习的支持,分担了我的很多工作,让我能静心学习。在实小这座文化氛围浓厚、学习风气醇厚的美丽校园,我感动于实小管理者的忙碌,感动于实小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学习情况和体会、感受总结如下:

  一、挂职学习基本情况:

  挂职期间,我先后参加了宜昌市习作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(余新艳老师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1—6年级数学月考试卷;学习了《学生第二》、《副校长:有效学校领导的关键要素》两本专著,学习了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

  二、不断创新,让实小站得高、看得远。

  不断创新是一所学校发展的动力,从20xx年以来,实小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的进步,学校在不断的发展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。

  制度创新是实小不断发展的保障。制度管理是学校管理非常重要的手段,实小的制度建设完善,所以来到实小,我非常希望了解学校教育教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告诉我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应该是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应该思索的问题。

  管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围非常浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。

  其实,在实小很多地方都能看到老师们的创新之举,在建队日活动中,老师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色……

  学校创新从何而来,从学习分享中来。实小有扎实的学习分享制度,包括行政学习分享、教师学习分享,行政领导的“学习分享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自己推荐的文章并谈自己的体会,然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的体会,最后由胡校长做精彩点评,每一次的学习分享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

  三、实干作风,让实小走得实、走得稳。

  在实小,有一支作风实的“铁”班子,从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,准备和大家一起下班,胡校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程监控,积极参与。在胡校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的领导团队,在他们率先垂范引导下,实小的教师团队形成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们惊叹不已!

  “让实小成为学习乐园,精神家园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学习实小精神,寻找成功秘诀,是每一位到实小的老师探索的问题。挂职锻炼虽然结束,但学习刚刚开始,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创建工作,是我不断努力前行的方向。

挂职工作总结篇7

  一所学校,要想在激烈的社会竞争中立足、生存、发展,必须形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的学习,深刻感受到求是在管理、教师、学生等方面形成的特色。

  1、管理有特色。

  “求是”的管理特色概括为“文化引领,、管理优先、师资整合”这12个字。

  (1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对下属的三个学校进行统一管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“改革、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、和谐、求是、创新的校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。下属各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“改革、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。

  (2)管理优化。体现在管理的扁平化、制度化及网络化管理。求是为提高管的效率,建立扁平化的管理机构,重心向年级组与教研组下移。各校副总校长参与校长会议的决策,在各校长办公室的协助下负责并主持处理下属某学校的日常行政事务,同时还负责学校某条线上的管理,对三校某方面的工作进行统一管理和决策。这种“条块”结合的管理机构设置使学校决策层和执行层联系紧密、提高了管理效率。

  (3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合领导,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。

  2、教师有特色。

  “求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。

  在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在政治地位以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政领导,“求是”的这一理念,支持着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。

  3、学生有特色。

  “健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此回教室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。

  这次学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。

挂职工作总结篇8

  根据县委组织部的安排,2012年月我由共和县环境保护和林业局到州信访局进行为期一年的挂职锻炼。一年来在局领导的指导和同事们的帮助下,我抱着努力学习业务知识,拓宽思想领域,不断提高自身的政策理论水平和处理解决问题的能力态度。严格遵守信访局工作制度,认真学习《中华人民共和国信访条例》《青海省信访条例》、和其它相关法规、方针、政策。通过工作实践,实实在在的得到了锻炼提高,现将一年来工作总结如下:

  一、提高认识,坚定做好信访工作的信心信访工作对我来说是个全新的工作,通过一年的工作,使我深深了解到信访工作的重要性。信访工作必须以广大人民群众的根本利益为最高标准,突出对人民群众讲感情,一切为了群众,一切依靠群众,坚持党的群众路线,深入群众,深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,解决群众反映强烈的热点问题,与人民群众同呼吸共命运。信访问题绝大部分关系人民群众切身利益,属于人民内部矛盾。我们党是全心全意为人民服务的党,我们的政府是为人民办实事的政府,群众有问题、有困难、有要求,就必然向党和政府来反映,这是人民群众对党和政府信任和寄予厚望的表现。信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口,对维护社会稳定、保障人民群众切身利益起到重要作用,信访工作的好坏直接体现了“x”在基层是否得到落实,通过学习和挂职的实践,坚定了做好信访工作的信心。

  二、认真学习,尽快进入工作角色要想做好信访工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习,熟悉和掌握有关信访政策和法律法规。接待室的工作很繁杂,没有时间学习,我放弃了平时自己的爱好,利用业余时间,认真学习了《中华人民共和国信访条例》《青海省信访条例》和其它相关法律法规。、在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向老同志们请教。通过挂职锻炼,自身工作能力得到很大提高,进入了工作角色。参与接待了集体上访、动迁补偿上访、换届选举上访等众多影响较大的群体上访事件。为维护信访局接访工作人员形象,我做到骂不还口,打不还手。对上访人数多,情况复杂,有的是拖了好年没有解决,因此怨气很大,在接待中,我认真做好记录,并且热心、真诚地向他们解释,同时宣传党的相关政策,协调相关部门领导认真处理,确保上访事件在可控范围之内,问题得到妥善解决。通过对上访事件的处理,提升了我在对事件的认识,提高了我应对复杂局面、化解社会矛盾的能力,使我受益匪浅,同时还参与相关公文起草、情况分析、数据统计、文书处理等各项政务文稿工作,做到及时、标准、规范。信访工作的归宿和落脚点就是依据政策规定帮助群众解决群众生产生活中的问题,为民办好事办实事,我时刻牢记党的宗旨,从尊重人、理解人、关心人的角度出发,针对来访群众的思想认识和实际问题,尽力多做解疑、释惑、顺气工作,努力真正做到想群众所想,急群众所急,帮群众所需,解群众所难,实实在在为群众办实事办好事。虽然在这只是挂职锻炼,我还是把信访工作作为自己的本职工作全力做好,贡献自己的一份力量。在信访工作中,我们经常面对的都是有怨气不满或其它想法的群众,给我的感觉就是要做好信访工作,确实需要付出很多很多的努力,但最重要的一点:必须付出真诚的心、无私的爱,才能在信访和群众之间架起理解和沟通的桥梁,虽然挂职锻炼的时间很短,我不断摸索信访工作的规律,接待上访群众时做到热心,不冷漠处之;听取反映的问题时耐心,不厌其烦;处理问题时细心,不专横武断;碰到棘手问题时有恒心,不半途而废,直到问题解决。针对上访群众的不同情况,根据不同上访人的心理总结出自己的接待策略:对“哭闹型”的,一杯热茶、一张笑脸,充当“亲友团”;对“叫骂型”的,勇于忍受,甘做“出气筒”;对“别有用心型”的,据理力争,维护党和政府的尊严。在接访室的一年里,我每天在接待室面对上访群众,经常都会看到许多弱势群体,他们有的身体伤残,有的衣衫褴褛,有的反映问题寻求帮助,也有的气势汹汹蛮不讲理。但不管他反映的问题有道理,或者有一部分道理,甚至有些问题他根本就没有道理,这些情况都是存在的,但只要走进信访接待室,我们都会热情对待,群众不明白的地方我们耐心解释,有道理的部分要热心办理。倾听群众的难心事,我亦心情沉重,我总是这样想:将心比心,百姓遇到的事如果是我们遇到了又会是怎样的心情。每当看到他们的问题得到解决或找到办法,我都会感到一种由衷的满足。

挂职工作总结篇9

  X 年 X 月,我有幸作为首批 X 名挂职锻炼干部的一员,来 到 X 县挂职县委副书记、副县长,开始了为期两年的挂职工作。 到 X 县挂职,深入基层工作学习,对我个人是一个非常难得的 锻炼和洗礼的机会,也深感为 X 县振兴发展的神圣使命和重大 责任。挂职锻炼一年来,我珍惜机遇,认真履职,积极主动融入 X 县经济社会发展,协调、争取、对接有关援建项目,为 X 县 建设贡献绵薄之力,自身在思维方式、工作能力等方面都得到不 同程度的锻炼。现将一年挂职锻炼工作情况和体会汇报如下。

  一、2020 年挂职锻炼工作总结

  按照工作分工和 X 县的实际,我积极转变角色,主动开展 工作,努力为 X 县发展和基层群众踏踏实实做些实事、好事。

  一是深入学习调研,加快工作角色转变。

  深入领会国务院文件精神,仔细研读《X 县志》等书籍史料, 深入了解 X 县历史沿革和近现代社会、经济、文化发展,为进 一步开展挂职和援建工作打好基础。积极参加县委、县政府召开 的各类会议,熟悉议事程序,广泛接触基层干部群众,深入了解基层民风民情,不断提高适应基层的能力,尽快完成从机关处长 到县委副书记、副县长的角色转变。

  二是精心谋划协调,争取出台对口支援方案。

  积极向 X 领导汇报,与有关单位沟通对接,研究起草了对 口援建实事方案,推动出台了《对 口支援 X 县文化建设工作方 案》,努力构建人才、技术、产业、项目 “四位一体”的对 口支 援工作格局。

  三是全面参与协调,积极推动 X 产业发展。

  充分发挥自身桥梁作用,加快创意产业园的建设和招商工 作。积极推动油画经营企业采取 “内建基地+外建窗 口”的经营 模式,扩大 X 县对外知名度。组织策划了 X 县采风、创作、展 览,协调有关主流媒体宣传报道,组织参加文化产品交易会等展 出活动,扩大 X 县影响力。

  四是争取多方支持,努力提升公共文化服务水平。

  积极协调 X 县艺术剧院加入 X 省艺术剧院联盟,推动 X 非 遗名录,争取专项维修基金,协调艺术剧院举办公益演出,联系 多家单位为 X 县图书馆捐赠各类图书 X 册,组织 X 名基层文化 干部和 X 名 “大学生村官”参加 X 部组织的培训班。

  五是加强宣传推介,着力加快 X 旅游产业发展升级。

  组织策划 “八个一”旅游宣传营销活动,全面宣传推介 X县旅游资源,邀请开展“走进 X 采风活动”, 策划邀请 X 等知名 词曲作家深入 X 创作采风,创作出了十几首歌曲。积极推进 X 县旅游招商。

  二、感受和体会

  一年的挂职锻炼,我受益匪浅,感触颇多,主要有以下几点 感受和体会:

  一是挂职锻炼是机关干部深入基层、了解实情、接地气的重 要方式。

  基层工作是国家各项工作的基础,国家部委的干部离基层比 较远,虽然也会有一些到基层调研的机会,但经常也是时间短, 了解掌握的情况不够深入、不够全面,这样制定的政策、出台的 文件,有时到了基层就比较难操作、难实施,使国家制定政策的 初衷打了折扣,使好的政策没有发挥更好的作用。而通过挂职锻 炼,深入基层工作 1-2 年,每天接触到具体操作层面的工作,就 能真正了解实情, 了解问题的症结和基层的实际需求。

  二是挂职锻炼是干部锻炼成长的重要渠道。

  到基层挂职锻炼,从国家部委的处长到基层党委政府的一名 主要领导,财政、税收、土地、招商引资、拆迁、信访等各方面 工作都会涉及到,所接触的工作内容、工作性质都有很大不同, 思考问题、处理问题的方式也会有很大不同。最突出的感受是每件事都直接关系到群众的切身利益,成就感更强,责任也更大。 挂职锻炼一个人远离家人、朋友、同事及熟悉的工作、生活环境, 对个人的意志、协调力、适应新环境的能力、开展工作的能力等 都是很好的考验和锻炼。

  三是对口援建,关键是增强当地文化建设的积极性、主动性。

  对 口援建最重要的是解决当地文化建设的意识,增强当地的 文化自觉、文化自信,使当地文化建设形成可持续发展的态势。 对 口支援建设极大调动了 X 县加强文化建设的自觉性、主动性, 加强文化建设、发展产业逐渐成为全县干部群众的共识。该县成 立了以县委书记为组长的对 口支援领导小组,全面统筹协调全县 对 口支援工作,明确了在 X 个方面走在全省前列的奋斗目标。

  四是坚持做事不做客, 自律不特殊。

  挂职干部来自上级机关,由于角色特殊性,基层同志有可能 在尊重的同时过于客气。如果把握不好,就会“你做客,我当客”, 让挂职时间匆匆而过,一事无成。为此,我从一进入新的岗位开 始,就埋下身子,甘当学生,抓紧时间向实践学习、向基层学习、 向干部群众学习,适应基层工作的特点,对接、融入、风险、成 长,逐步提高自身综合素质,增强服务 X 县、服务基层、服务 群众的本领。作为对 口支援 X 县的首位挂职干部,在政治上、 生活上、廉洁勤政上,我始终严格遵守党纪国法和廉洁自律的各项规定,时刻提醒自己、约束自己,做到“自重、自醒、自警”,树立勤政廉政的良好形象,树立文化部干部的良好形象。

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