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关于雪小学二年级作文五篇

时间:2023-06-30 13:30:13 公文范文 来源:网友投稿

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关于雪小学二年级作文五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的关于雪的小学二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于雪的小学二年级作文篇1

早晨,一眼往窗外望去,啊!下雪了,大地银装素裹,房屋、树梢……都穿上了一件新棉袄,在风雪中摇摆、炫耀。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。地面上也盖了一层厚厚的棉被,踩上去,发出“嘎吱,嘎吱”的响声,瞬间,白棉被就变成了花面被,无数个脚印出现在花棉被上。

池塘边那棵四季常青的松树也围上了一条雪白的长围巾,枝条上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。落光了叶子的龙爪槐上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,美极了!

雪还在下个不停,雪越来越大,真是应了“鹅毛大雪”远看,雪就像一片片洁白的鹅毛;近看,就像那柔软的棉絮。伸出双手,那洁白的雪花片犹如轻巧的蒲公英,飘飘悠悠的落在手心上,晶莹剔透。

雪,似乎是天宫里弹棉花的神将不小心洒落在人间的的棉花;似乎是花仙子洒下的蒲公英的种子;似乎是那桂花树上飘落下来的银花;似乎是百花园中的蝴蝶亲临人间……

瑞雪兆丰年,雪越大预兆着来年将是丰收的一年。

田野里,一望无际的白茫茫的一片,绿油油的农作物被掩盖在厚厚的积雪下面,沉沉的熟睡。来年的春天,他们就将吸收这冬天的甘露——雪,作第一养料。雪花把物体的本色遮盖了起来,带来新的面貌:青松由雪娘妆扮成雪松;红瓦房在雪孩子的点缀下成了雪瓦房……

房檐下的花盆里,枝条上亮晶晶的裹着一层透明的冰层,又如那水汪汪的果实……

雪,你是大地的滋润品,是我们孩童的玩伴,是冬天的美景!

关于雪的小学二年级作文篇2

雪越下越大,覆盖了一切。它纯洁的外表下隐藏了无尽的孤单,一大片一大片的空旷和颓废。就像我一样,落寞忧伤。前些日子为期中考忙得昏天黑地,焦头烂额,现在静下心去回忆做了些什么事情,却浑浑噩噩,什么也记不起来,仿佛我只是睡了冗长的一觉,醒来后,什么都没有,只握住了空虚。我翩跹在氤氲的囚禁里,找不到出路,只好傻傻地等待遥远明媚的春天

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这便是《白雪歌送武判官归京》中的千古名句。历来,多少文人墨客为这美丽洁白的雪花挥洒诗情?不错的,雪花备受人们青睐也源于它独特的魅力。

冬天的早晨是那么的安静,只见,雪花,飘飘悠悠,洒向大地。晶莹剔透,形态不一,像白莲,似柳絮,如芦花,轻轻盈盈,飘飘洒洒。轻轻接过一片,柔如羽,轻如翼,亮如晶,折射着五彩的光芒。可一眨眼,却又化作一滩雪水。如昙花一现,又像划破天际的流星,短暂却耀眼。

冬天的傍晚和夜没什么两样,但细细的品来,还是会发现不同之处的。那些经历了一天风吹的雪,到此时已有些薄了当太阳把最后一把光亮撒向空中时,它们便当起了消费者,努力的吸收着这最后的光亮,然后把它们透过雪的晶亮折射出一种淡的看不清的粉色。有一些雪是不幸的,因为它们经历了一天的磨蚀,已不再柔情细腻,而是成为了硬邦邦的雪块,但在不幸之余还是值得庆幸的,因为这雪块中凝聚着的是团结。

鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。瞧,那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!大地被银装素裹,整个世界成了粉妆玉砌的天堂,又仿若海市蜃楼一般。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树枝上的雪花千姿百态。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。

雪越下越大,覆盖了一切。它纯洁的外表下隐藏了无尽的孤单,一大片一大片的空旷和颓废。就像我一样,落寞忧伤。前些日子为期中考忙得昏天黑地,焦头烂额,现在静下心去回忆做了些什么事情,却浑浑噩噩,什么也记不起来,仿佛我只是睡了冗长的一觉,醒来后,什么都没有,只握住了空虚。我翩跹在氤氲的囚禁里,找不到出路,只好傻傻地等待遥远明媚的春天

关于雪的小学二年级作文篇3

冬天了,天冷了,下雪了。我站在五楼上,从窗户里向远望去,白茫茫的雪花漫天飞舞、纷纷扬扬,飘落在山上,山白了;飘落在树上,树白了;

飘落在房顶,房顶白了。我下了楼,走到外面,地上的积雪象糖又象盐,我用手接了几片雪花,发现雪花虽然花纹不一样,但它们都是六角形的,我用舌头舔了一下,不甜也不咸,只是冰冰的。我想如果我们这里的雪大,地上的积雪多,又不融化,那么我们就可以堆雪人打雪仗了。

老人们常说:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,第二天一早,就冷得出奇,水管被冻得不流水了,大街上,人们穿着厚厚的棉衣,带着棉帽和耳套,街上骑摩托车的人少了,汽车的速度减慢了,路上的行人嘴里哈着白气,见到朋友就说:“今天天气真冷啊”!下雪对人类有许多好处:能让干燥的空气变得湿润、新鲜,杀死空气中的许多病菌,让人少害病;而且下雪能冻死害虫,让害虫不在繁殖,田地里的庄稼、蔬菜就能茁壮生长。所以,人们常说瑞雪兆丰年。

关于雪的小学二年级作文篇4

雪,还在不停地下着,弟弟妹妹跑出去,在雪地上玩,他们大喊:姐姐,还不快来?我随着他们的呼唤来到了雪地上。站在漫天飞舞的雪花中,看着这美景,我被这白茫茫的冰雪世界迷住了。

我环视四周,雪还在不停地下,而且越下越大。它们飞到树上,落到地上,跳到小朋友的手里到处是飘落的雪,它们覆盖了整个世界,一切都变成了白色。落在地上的雪,被小朋友灵活的小手捏成了雪球,做成了雪人。雪有形又无形,无形又有形。

雪是圣洁的,那白白的、带有凉意的雪落在地上,原本百草枯黄的北方,又光彩明亮起来。站在这明亮的世界里,我的心也仿佛渐渐亮堂起来了,我想高歌,想起舞,想在这雪地里奔跑

不一会,雪地上出现了一行行神秘的小脚印,我和弟弟妹妹们因好奇的童心,去寻找脚印的'主人。这神秘的主人会是谁呢?这脚印又是通向何处呢?

忽而,有更大的脚印出现在我们眼前,这脚印不是小鸟的,也不是小动物的,我们走到哪,脚印就跟在哪。我哈哈大笑:这不就是我们的脚印吗?他们恍然大悟!雪天不就是孩子们的乐园吗?它给我们带来了多少欢乐的笑声啊!

这时,月光穿过乌云缝隙,照在飘落的雪花上,让雪花闪闪发亮。我看着这雪白的世界,想:这白色的小精灵多美啊!我爱这美丽的雪中世界!

关于雪的小学二年级作文篇5

雪,又来了。前几天还是阳光明媚,二月的春天有了初夏的感觉

美丽的雪花打着旋儿飘下来了,雪很大,我们欢呼雀跃,高兴的难以形容,雪成了一道丽的风景线。

下课了,大家一拥而出,去迎接雪花,突然,我发现了一个很奇怪的事情,这些雪一落在地上就融化了,根本就积不起来,树上也没落多少,叶子有的居然有没落的地方,怎么会这样呢?上课了,魏老师说这是过路的雪,地上的温度很高,雪一落就融化了,积不起来,加上温度正在逐渐升高,而且天气预报说明明天是晴天,雪马上就化了,他是顺路过来的,来和我们道别的,他是冬天最后的一场雪,也是过路的一场雪,明天就会无影无踪。

听了魏老师的这番话,我有一种莫名的悲伤,或许是为再也见不到雪了,雪也是如此的短暂,几个月的时间已过,啊!时间过的可真快,在你的不经意间流走,在你看电视时流走,在你等待时流走。望着纷然而至的雪花,我静静的看着,“雪来告别了”,朋友自言自语道,告别?雪要到那里去呢?又是从那里来?雪就这样轻轻的走了,走的突然,走的轻松,“你也去和雪道个别吧~!”朋友对我说,“好啊。”我回答。

走出了教室,我在心里对雪花说:“再见了!雪,过路的雪。”雪下的更大了,鹅毛般的雪下了下来,飘到我的头上,衣服上,这些淘气的雪还不知道明天就要走了,地上依旧未积一片雪,雪走了,就这样的走了,雪带给我太多美好的的回忆,我真希望再下一场雪,这场雪太短暂了,这过路的雪终归要走的,一路顺风,雪!

洁白无暇的雪走了,至少一段时间不会再下了,无奈,雪,走好!

作文 小学二年级 于雪 关于雪小学二年级作文五篇

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