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端午节校长演讲稿10篇

时间:2022-06-23 11:55:09 公文范文 来源:网友投稿

端午节校长演讲稿10篇

端午节校长演讲稿篇1

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:XX年年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐,并获得114万港元的奖金。科技创新捷报频传,继XX年届毕业生邓畅之后,今年暑假,我校李臻谛同学作为宜昌学子的代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛,再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考湖北省考点,并作为全省代表在湖北省XX年年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。

  我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在宜昌市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在宜昌市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习潜力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学们全面发展,提升潜力,健康成长,为素质教育的实施带给了制度保障。

  老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设完美的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句广告词能够表达我们的情绪:“没有,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也证明我们的坚定信念。

  新的学期,我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。XX年5月,夷陵中学以94。66分当时全省第四名宜昌市第一名的高分顺利透过省级示范学校评估。四年来,学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评,是促进学校迈向新的台阶,提高学校内在品质的良好机遇,是对全校教职工的教育思想、教育教学水平潜力、教研教改成果的检阅,也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查,全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。

  新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出期望和要求。

  夷陵中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,期望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业潜力方面的准备。我认为精神的准备最重要的资料就是“职责”意识,对自我的职责、对亲人的职责、对社会的职责、对民族的职责、对人类发展的职责。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们,一句是“让我们做的更好”,送给那些不缺乏良好学习习惯,不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们,期望你们牢记读书不仅仅仅是个人理想,更要有社会的职责,要有以天下为己任的抱负,要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁,培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自我骄傲和崇拜的学子。

  另一句话是“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期必须会去羡慕别人的成功,有人问李嘉诚先生,您到底是怎样成功的?他说很简单,比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生,您是怎样成为世界首富的?他也说很简单,比别人努力三倍。当然,每一个人的成功都是独一无二的,不可能完全复制,但重要是我期望每一位同学努力发掘自我的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自我的每一天都比昨日更好,成功就是成为的你自我。

  老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但必须能孕育期望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么必须会收获崭新的四季。

端午节校长演讲稿篇2

  老师们、同学们

  下午好!

  在这冬日暖阳的日子里,在我校体育场刚刚竣工之际,我们迎来了本届体育节最盛大的节目——田径运动会。在此,我谨代表学校向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员、组委会成员表示诚挚的慰问。请允许我向所有付出了辛劳的师生道一声,你们辛苦了!

  老师们、同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,特别注重提高学生的身体素质。近几年来,我校在体育领域取得了可喜的成绩:学校的男女排球队多次获得海门市比赛前三名,学校田径队在海门市中学生运动会上披金夺银,在每年的海门市体育中考测试中,我校学子的测试成绩均列前茅,向海门中学输送了多名优秀体育苗子,得到了海门教育界的一致好评。

  学校举办运动会既是一次对我校群众性体育运动水平的检阅,又是一次校园精神、师生风貌和办学成果的展示,它既是一个任由我们抒发激-情、展现雄姿、创造佳绩的舞台,又是一个检验我们文明素质、身心素质、意志毅力的考常

  我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。

  我也相信,我们的全体裁判员,一定能及时到位,客观、公正地履行裁判职责,对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判;

  我期待,在整个运动会中所有参与者都能严格遵守规定规程,都为校运会摇旗呐喊,为运动员加油助威,让呐喊声、加油声在整个校园响起来,让每一张笑脸在“文明、和-谐、拼搏、进缺下定格,让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚。

  最后,祝运动健儿取得优异的成绩,预祝本次运动会取得圆满成功!

  谢谢大家!

端午节校长演讲稿篇3

  老师们、同学们:

  在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年。在此,我谨代表学校向新入学同学表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!

  老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。学校大胆创新,继续深化教育教学改革,进一步推进包括自学导读在内的五环教学法,取得了很大成绩,很多教师在《教师报》、《xx素质教育》等省级刊物上发表论文;特别是今年初三年级中考取得了良好成绩,全校125名毕业生中,有22名同学考入靖边中学,有36名同学考入靖边三中,有22名同学考入靖边七中,这个好成绩的取得,凝集了老师们和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有靖边五中学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

  老师们、同学们,面对新学期,新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好老师、好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成效、细节决定成败”。为此,我希望老师们,要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。要将“为了孩子的`终身发展和一生幸福”的教育新理念作为最高追求,与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。

  希望同学们,做一个道德高尚、勤学好问的人;在求学的经历中,磨砺自身的意志,面对学习、生活存在的困难,勇于拼搏。要形成“守纪、乐学、和谐、健美”的良好学风,要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿靖边五中的明天更加美好!更加辉煌!

端午节校长演讲稿篇4

  老师们、同学们:

  你们好!

  在这蕴育收获的季节,我们相聚在美丽的创新,一起耕耘,一起奋斗,一起放飞新的梦想。这个学期,初中部迎来了一批新老师,他们有的是具备丰富教学经验的骨干,有的是具备扎实专业知识的新秀,让我们热烈地欢迎这些敬业而富有热情的新老师。初中部本学期拥有746名学生,我代表初中部真诚的欢迎进入创新追求进步的新老同学。

  过去的一期,我们创新在李校长的.正确引领下,教育教学取得了令人骄傲的成绩。高考大获全胜,高考成绩名列全市第一。我们初中部保持了平稳有序的发展,上届初三毕业学生大部分升上了创新高中和其他高中,前五十名不少优秀学生升入直通车班就读。

  老师们、同学们,在新的学期,我们全体师生要团结一致,努力工作,努力学习,用自己的智慧和汗水,打造出一个管理更加严谨,质量更加过硬的初中部。

  为了建设一个美好的初中部,在这里,我特别向全体同学提出几点要求与希望:

  第一,热爱学校,尊重老师。

  你只有真正的热爱创新,尊重老师,你才能真正的安心读书,获取进步。一个不爱创新的孩子,他是无法在这里得到更好的滋润,也无法体会到学习的幸福。创新学子爱创新,同学们就要为创新、为初中部、为班级争光添彩,而不是干抹黑的事。尊重自己的老师,不仅仅是表现在“老师好”的礼貌用语中,更多的是表现在能虚心接受老师的教育,当然也包括接受来自老师的批评。我要告诉大家,初中部的学生不尊重领导、班主任、生活老师和任科教师的话,一定会受到严厉的惩罚。同学们,作为一名创新学子,就是要做一个懂文明、讲礼貌的创新人。做一个讲正义、明是非的创新人,做一个有底气、有教养的创新人。

  第二,严以律己,刻苦学习。

  我以为,你选择了初中部读书,也就选择了初中部的管理和纪律,那就一定要认认真真的遵守《自律承诺书》的规定,遵守《文明礼仪二十条》和《课堂规则》的要求。我相信同学们都已学习了这些管理制度,现在要做的就是坚持遵守这些制度,加强自我控制能力,逐步养成良好的行为习惯。在这里我要提醒那些总是在乱丢乱扔破坏卫生的同学,你随意乱丢果皮纸屑、包装盒或者放什么纸飞机,带来的是校园环境不干净,这种破坏举动既是违纪行为又是极不文明的表现,每个同学必须严格要求自我不做破坏卫生的事,你能把果皮纸屑包装盒送入垃圾桶中,就能体现你能够严以律己的品质。大家都是要读书的,我要告诉同学们:初中部一贯倡导学生要刻苦读书,因为成绩永远都是用勤奋换来的。我知道,还有不少同学的学习基础不太好,学习兴趣不太高,大家真要想在创新有进步,唯有刻苦读书,用心学习,才能享受到进步的喜悦。你刻苦用心,努力让自己的一次作业、一个分数、一项名次比以前有进步,就是一个了不起的成功,为了成功,就是要守纪律,勤奋读书。

  第三,拥有理想,拥有快乐。

  一名创新学子,不能没有人生的美好愿望,为理想而奋斗,为目标而拼搏!初三的同学要考上什么学校,每一个同学设想将来有什么成就,这都是人人可以憧憬的。梦在心中,路在脚下,要实现自己的愿望,最重要的就是做好每一天的事,扎扎实实的前进。我相信,你努力进取,也能考上直通车班或者重点高中,也能考上大学,也能让知识创新财富,我觉得大家在创新读书除了不能失去学习的方向,同样也不能失去学习的快乐。读书是有苦,半个月在校生活也有苦,快乐在哪里?快乐在你健康的心态里,你看校园美,她也就真美,你看老师亲她也就真亲。什么也看不顺眼,或者一心只想挑剔,当然会连一餐饭也吃不下去。快乐在哪里?快乐在你的宽容和自信中,能学会原谅,能忍受委屈,能不怕挫折,你心灵的天空就装有蓝天白云和灿烂阳光。快乐在哪里?快乐还在你无私帮助别人的思想中,在你孝顺父母、感恩老师的体验中,在你获得表扬、赢得奖励的进取中请你相信,心理健康,品格高尚,学习进步,你在创新一定会拥有越来越多的快乐。

  老师们,同学们,新学期带给我们的是一种新的寄托新的期盼。我相信,通过全体师生的共同努力,我们的初中部一定会更加美好!最后,我请全体同学鼓足力气跟我一起大声说:我爱创新我努力!我在创新我成功!

  谢谢大家。

端午节校长演讲稿篇5

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

  今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

  现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

  一、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

  二、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

  三、要有助手意识。副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

  四、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

  这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

端午节校长演讲稿篇6

  尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位老师,亲爱的同学们:

  大家,上午好!

  此刻,我为能够站在这个讲台上,代表全体教师,为欢送我校毕业生发言,深感荣幸!和大家一样,我的内心激动万分。让我感到欣慰的是,同学们终于圆满地完成学业走向人生的下一站,去拥抱自己灿烂的明天。同时,我也深感责任重大,如果今天的发言也算作一次讲课的话,它将是我当老师以来最重要的一堂课,的区别是,这堂课的考试并不在课堂上进行,而是需要大家在社会上,用几年甚至几十年的时间,去慢慢的完成答卷,让社会对大家进行评判。

  青春的热血和校园天然接近。每一年的七月,每一所大学里都有这么几天,伴着盛夏的燥热,校园里处处充满着离别的忧伤。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢笑的终结,又是未来幸福的开端。睡在上铺的兄弟,食堂里三年如一日的饭菜,还有许多被你们在背后起了外号的老师,昨天还是那么真实地存在,今天过后很快就会变成回忆了。时间总是这样不近人情,不管你是否愿意,都要像一个时代告别。告别这简朴的空间,洁净的空气,告别曾经的孤独和狂热。

  然而最开心的是,我有幸见证了你们的青春与蜕变。同学们,我和我的同事们都认为:你们这一级,20--级是好样的,是最棒的,你们是最幸运的一届,有校领导为我们营造令人心旷神怡、催人奋进的优美校园环境,有辅导员老师全部心血的灌注。你们这一届同学的素质与风貌,从校长到老师有目共睹。

  同学们,毕业了,又开学了。你们将进入一所名叫社会的无形大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。

  梦想很丰满,现实很骨感!面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。没关系,请做好你的职业生涯规划,让梦想照进现实!

  在我和全体老师将成为你们大学时代的回忆之前,我想借这最后一课的机会,给大家几个建议:

  首先,你们必须明白,社会不会再像老师那样,欣赏你的天真单纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你通过辛勤劳动,创造财富,体现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则:适者生存。所谓适应社会,就是要求你们调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展合拍。

  其次,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事与自己专业对口的工作,无论你是否从事自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习、积累是终生不息的,也是可以让你受用一生的。

  最后,我想说的是,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃曾经的梦想。青春就像是一场远行,一场离自己的童年、离自己的少年,越来越远的一场远行。你慢慢的会发现,这个世界跟你想象的可能不太一样,你甚至会觉得孤独,你会受到很多的挫折,逃避是解决不了问题的,解决问题的办法就是不停寻找自己所热爱的一切。虽然在现实生活中葆有内心真爱不是一件容易的事,但是我仍然恳请大家找到自己热爱的,并看护好你曾经的激情和理想,千万不要放弃。

  再次感谢你们,尤其是我所带的物业管理班,我们一起经历军训的酷热,第一次热闹的班会,零下五度圣诞节的游艺会,齐心协力的歌咏比赛、运动会,还有我们每一次的聚会,我们共同面对的困难,共同分享的喜悦,我在内心深处接纳你们早已如朋友一般。在这几年里有了你们的相伴,让我这个年岁渐长的80后在内心仍然时刻葆有90后的青春活力和激情!

  在毕业后的日子里,不论什么时候,不论你走到哪里,不论面临什么样的境况,尤其是当你觉得疲惫不堪,当你觉得社会不公,当你觉得无力前行的时候,不妨想想你的母校,想想你的大学生活,想想你在这里曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开!

  最后,我想说:梦想的舞台就在你们的面前,同学们,祝大家都能梦想成真。

  谢谢大家!

端午节校长演讲稿篇7

  各位领导、各位老师:

  上午好!

  首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对学校的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

  我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

  第一、有领导工作的经验和能力。我于XX年开始担任年级主任,20xx年担任主管教学教研的教导处副主任,20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

  第二、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

  第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

  如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

  坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

  实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

  抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

  各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。

  最后,祝愿我们的学校明天会更好!

  谢谢大家!

端午节校长演讲稿篇8

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我竞聘的是县高级中学副校长一职。

  我叫xx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,年参加工作,xx年来一直担任班主任、教育处干事、年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在年xx月我被县组织部、教育局委派参加省中青年骨干人才(中学校长)培训xx个月。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。 我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报,钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。

  今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

  现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

  1、要有助手意识。

  副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

  2、要有合作精神。

  一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。

  二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。

  三要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。

  四帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

  3、要有务实作风。

  副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

  4、真抓实干,讲究效率。

  副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

  这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

  我竞选的优势:

  一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。

  在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。

  俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

  三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。

  在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即:

  1、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。

  2、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,

  3、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

  四是我独特的班级和学生管理模式。

  根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

端午节校长演讲稿篇9

  尊敬的各位评委:

  大家好!

  我今日能站在那里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感激局领导给我们供给了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

  我是来自X学校的***,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。20X年X师范毕业后分配到X中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的本事得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等。

  我今日在那里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗进取向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

  我认为自我竞聘校长一职有以下方面的优势:

  一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作供给了强而有力的思想保障。

  二、有必须的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,经过学习本人掌握了必须的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了必须的提高。同时,12年的教学工作,也让自我所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了必须的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理能够起到很好的借鉴作用。

  三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自我的工作本事也得到了很大的提升。

  如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括:

  第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自我的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好教师们的思想工作,认真听取教师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

  第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作进取性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,必须要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应当注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生坚持一个健康向上的心态

  第三句:认真工作,踏实做人。“不能够一时之得意,而自夸其能;亦不能够一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的提高竭尽全力!

  多谢大家!

端午节校长演讲稿篇10

  亲爱的同学们:

  首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体同学表示热烈的祝贺!同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了宏力学校初中部!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为宏力学校初中部发展史上一道亮丽的风景!

  三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

  同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望宏力学校初中部的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写:“你们今天是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生! 老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远 ”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活。

  初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为宏力学校初中部的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

  谢谢大家!

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