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XX市文艺文化事业发展总结8篇

时间:2022-06-05 14:45:05 公文范文 来源:网友投稿

XX市文艺文化事业发展总结8篇

XX市文艺文化事业发展总结篇1

  特别是非公企业党组织建设,还不能适应对“两新”组织管理的需要。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于“两新”组织党员发展工作总结报告,希望大家喜欢。

  一、基本情况

  x县共有“两新”组织x个,党员x个,占x%,其中规模以上企业x个,党员业主x名,占x%。“两新”组织党员呈现以下特点:一是有较强的经济实力和较大的社会影响力。二是有较强的开拓创新能力,对社会的贡献较大。三是有较好的政治素质。四是其数量可观,且呈增长势头。目前,“党员业主”的数量不是很多,但却有极大的示范效应。它证明:“两新”组织是共产党员,既不会改变企业党组织的性质,也不会影响企业的市场竞争力和经济效益,而是有利于党组织发挥对企业经营活动的保证、监督、协调和服务作用,有利于增强企业的凝聚力,有利于坚持企业的社会主义方向。

  二、存在的问题和原因

  1.“两新”组织入党的积极性较高,但入党动机比较复杂,对党认识不深。

  私营业主这一阶层是特定历史阶段的产物,不可避免地具有时代的局限性、身份的复杂性、个体素质的差异性。在回答“为什么想入党”的问题时,有的表示要当党支部书记,树立更大的个人权威;有的表示可以接触更多的党员领导干部,有利于企业的生存和赚钱;也有认为是一种荣誉,可以提高政治地位;仅少数人表示,入党可以更好地实现为人民服务的目标。从中反映出“两新”组织对党的认识还比较肤浅。

  2.基层党务工作者在党员发展的认识上存在偏差。

  发现基层党务工作者中存在两种错误认识。

  一是把“允许入党”理解为“鼓励入党”,忽略“优秀分子”这一前提,甚至认为可以“先入党后教育”。

  二是认为,私营业主中有部分曾经是通过非法途径获得财富,而且存在生活腐化等不良现象。于是全盘否定这一阶层的先进性,放弃从他们中发现、培养和吸收优秀分子入党。

  3.党的组织建设与发展、管理“两新”组织党员的需要不相适应。

  特别是非公企业党组织建设,还不能适应对“两新”组织管理的需要。有些企业还没有党支部,有入党的愿望却不知道向哪里申请;有的虽然已经建立党支部,但是支部的作用不明显;有的“两新”组织对党支部的影响力过大,妨碍党组织作用的正常发挥。

  三、下步工作意见

  1.坚持标准,克服党员发展工作中的错误倾向。

  发展“两新”组织中的优秀分子入党,必须严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针贯彻落实,做到“成熟一个、发展一个”。在把握发展“两新”组织入党的问题上,要注意防止和克服几种错误的倾向。一是要克服和防止以生产力标准代替党员标准。二是要克服和防止孤立地看待党员标准。三是要克服和防止降低标准、盲目发展。避免出现一哄而上、追求数量不重质量的现象。

  2.多渠道发现、挑选、教育、考察、培养“两新”组织中的优秀分子。

  要建立完善党员发展中的推优制度,拓宽发现优秀分子的渠道;灵活运用教育的方式方法,重在提高教育效果;建立各职能部门的“联席会审制度”;创新全方位的锻炼培养机制,为优秀分子的脱颖而出营造良好的氛围。使我们能够真正地把“两新”组织中的优秀分子吸收到党内来。

  3.严格规范执行党员发展程序,把好“三关”。

  一要把好考察关。考察“两新”组织,要在考察的方法、考察的内容、考察的范围上做一些明确的规定,要认真听取各职能部门和企业职工的意见,以达到考察结果的全面、真实。

  二要把好公示关。正式吸收入党前进行公示,接受普遍的监督。

  三要把好审批关。防止“两新”组织以经济利益影响审批,防范党内干部用“党票”送人情、做交易的情况出现。

  4、建立完善相关制度,保障党员发展工作顺利进行。

  一是制订“两新”组织的党员发展工作细则,增强实施的可操作性。

  二是建立发展“两新”组织党员的责任追究制,明确党员发展工作中的相关责任。

  三是制订科学合理的年度党员发展计划,加强对“两新”组织党员比例的宏观调控,避免在党内形成利益集团。

XX市文艺文化事业发展总结篇2

  20XX年,XXX机关党委牢牢把握发展党员工作总的原则和“十六字”方针,紧紧围绕机关党委的中心工作和自身建设需要,按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求,认真做好发展党员工作,优化了党员队伍整体结构,增强了党员队伍的生机和活力。

  一、主要做法

  1、认真制定年度计划,切实把好“统筹关”。

  年初,按照市直机关工委下达的发展党员指导性计划,根据现有申请入党及发展对象人数,结合各党支部(总支)的实际情况,下发《南宁市园林系统2014年发展党员指导性计划》,对全年发展党员工作进行安排部署,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持做到全面衡量和考察,做到成熟一个,发展一个,既保证发展质量,又有一定数量,使党员的发展工作有计划、有组织、有步骤、有效果地开展。全年共发展党员7人,已圆满完成任务。

  2、严格发展标准,切实把好“质量关”。

  第一,重视实践锻炼,坚持“三个重点”。一是坚持把生产工作一线的青年作为发展的重点。在一线、青年团员和专业技术骨干中,有的放矢,选择具有一定专长和本领,能吃苦耐劳、乐于奉献的人员列为培养对象。二是对已提出入党申请的青年,要求党组织明确培养人,吸收他们参加党组织活动,增强光荣感和使命感,促使他们自觉地以党员标准严格要求自己。三是对各方面表现突出、已被列为发展对象的青年,要求党组织有意识地给他们交任务、压担子让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼,使其身心受到磨练,让其增长才干,为今后更好地为人民服务打好坚实基础,使他们尽快成熟。如有意将入党积极分子、青年团员、专业技术骨干投入到年内种植200万株树木工程、荔园滨水公园、体育休闲公园、凤岭儿童公园工程等艰苦的环境中,造就和磨练他们坚强的意志,增强他们的党性观念。

  第二,注重言传身教,实行分类施教和管理。在入党积极分子培养联系人的选派上,我们选派各方面表现突出的党员和培养对象接触,向他们宣传党的各项路线、方针、政策及党的基础知识,加深培养对象对党的基本知识的了解。深入开展学习实践科学发展观活动,起到言传身教、潜移默化的作用。在教育上,采取集中轮训、理论教育和参加党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式,对入党积极分子进行系统培养教育,根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理,从灌输党的基本知识入手,在学习、工作、生活中加强引导,对表现欠佳或犯错误的同志及时采取惩前毖后、治病救人方针,对屡教不改的同志及时调整出队伍,努力提高入党积极分子的整体素质。

  第三、在推优育苗方面,继续加强“党建带团建”“党员思想工作责任区”工作。加强对团组织及入党积极分子的领导,通过开展一系列争先进、比先进、创先进活动,有意识地发掘思想素质好、有奉献精神、吃苦耐劳、能与群众打成一片的先进分子加以培养推优。通过“党员思想工作责任区”活动,进一步加强党员的党性锻炼,增强紧迫感和责任感,充分发挥党员的先锋模范作用。

  3、严肃审查、手续齐全,切实把好“入口关”。

  第一,在发展党员工作中,严格按照《党章》和《细则》规定的发展党员工作程序办理,坚持公示制度,提高透明度,保证发展党员工作的质量

  第二,发展党员各项材料齐全规范。主要材料有:《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子培养考察登记表》、政审材料、外调材料、支部、总支、党委的决议及审批意见、转正申请书、个人思想汇报等。入党申请书、志愿书均由本人亲笔填写。支部、总支的会议记录完整,写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;入党材料按规定存入本人人事档案中。

  二、存在问题

  1、发展党员结构不平衡。据统计,入党积极分子以大中专业生居多,生产一线工人占比例较少,生产一线工人入党积极性不高,一些在生产一线表现比较好的中、青年职工没有主动向党组织靠拢,虽做过思想动员,但收效甚微,有的口头答应,但没有实际行动。再有,就是在专业技术骨干中发展党员比较困难,特别是高知识群体,有部分专业技术人员对入党的认识不足,对政治关心不够,认为入不入党没关系,只要把本职工作做好就行。

  2、入党积极分子后备力量不足。受编制等因素影响,事业单位进员相对困难,通过近年的发展党员工作,党员队伍不断壮大,表现突出的职工已相继加入党组织,一些由于表现平淡,尚不够条件加入党组织且已向党组织递交入党申请书的职工尚在考察阶段,入党积极分子后备力量不足。

  三、今后努力的方向

  1、在市直机关工委的指导下开展好明年的发展党员工作,

  2、坚定不移地贯彻执行发展党员工作的指导思想、工作方针和发展原则,不盲目追求数量,讲求发展质量。

  3、继续开展“党建带团建”及“党员思想工作责任区”活动。深入开展推优育苗活动,继续深入开展“党员思想工作责任区”活动,用党员的先进性去影响、带动职工争取进步,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

XX市文艺文化事业发展总结篇3

  一、基本状况

  本人2011年6月毕业于浙江师范大学,同年8月即来我校参加工作。作为一名教师,我觉得自己是幸运的,幸福的。从事教师这个神圣的职业,首先要以学生的发展为己任,树立爱生的思想观念,自身专业得到长足发展,才能有效提升教育质量,使每个学生都能自信而成功地学习和成长。让他们学会做人,学会合作,尊敬师长,尊重他人,品德良好,身心健康,乐于助人,富有团队精神。而这一切都需要我们老师继续学习,不断提高。才能确保学生成长的安全、有效与和谐。

  二、个人专业发展现状分析

  1、优势:不断学习不断进取则是我一生的追求。平时在同事、领导的支持与指导下,我在教育教学工作方面有了很大的提升我的工作原则是“勤奋好学,善于思索,不断创新”;生活的原则是“善待自己,善待他人,乐观向上”;做人的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,从而较高质量的完成了教育教学任务。

  2、劣势:有时不自信,固步自封,不能及时调整思路,教学经验欠缺。

  三、个人专业发展五年总目标:

  1、以“立足岗位求作为”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学潜力”作为今后五年的工作目标,在学校不断发展的同时,力求超越自我。“多做”、“多想”、“多听”,在未来的五年时间中,不断改善自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。1、努力学习相关理论,信息管理、数据库、vb、java等,以理论武装头脑,指引教学实践。

  2、作为班主任,摸索全面提升本班学生整体素养的有效途径,深入了解学生,尤其是对学习尖子生的培养及对学习困难生的帮忙上,找出良策,做到因材施教。

  3、成为教育的研究者和终生学习者,在理论指引下,不断地进行课堂教学实践,努力从经验型教师向研究型教师过渡。不断反思自己的教育行为,透过实践与理论的对话,超越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干。同时,虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,构成自己独特的教学风格,创出自己的教学特色。

  四、个人专业发展年段目标:

  第一年度目标:

  1、用心参与学校的校本研修活动,认真参加各类教师培训,提高专业知识水平,更新教育教学理念,紧跟时代步伐。

  2、阅读4本专业书籍,做好读书笔记,并写好读后感,在校园网上发表。

  3、用心参与学校项目组活动,探索课堂教学模式,积累资料,进一步提高课堂教学效率,写出有质量的教育教学反思。

  4、充分用好校园网交流平台,在个人教育博客上,坚持写读书笔记和教育随笔。

  五、具体措施

  1、备课从备教材、备学生、备自己三方面着手,合理制定每节课教学目标,尽可能预设学生的反映,将教学重点难点细化,并在教学中不断关注;课后及时反思,总结经验与教训,并实施二次备课。

  2、借助网上视频资源,每周看一节优秀教师的教学实录,拓宽视野,拓展教学思路;提高自身的教学分析与评价潜力,努力将自己观课评课从形式学习水平提升到有好处学习水平。

  3、用心参加项目组的活动,每学期上两节公开课,透过上课、评课、教学研究等平台,听取专家与同行的宝贵意见,提高课堂教学水平。

  4、用心参加校内外各项培训活动,提升自己实践、反思的潜力,并运用于课堂教学中。

  5、读完4本专业书籍,写有读书笔记。

  6、认真研究教材,把握不同课型的特点,能规范地上好每种课型的课,并在此基础上力争做到创造性地使用教材。

  7、每学期针对教材的特点,对学生进行各种形式的习作训练。注意搜集整理学生的习作成长的资料,及时撰写教学反思。

XX市文艺文化事业发展总结篇4

  ·漳州餐饮业是打造“生态工贸港口城市”的重要构件;

  ·漳州餐饮业年营业收入达23.7亿元,从业人口约25万;

  ·众多烹饪人才,丰饶的物产是发展漳州餐饮业有力的支撑;

  漳州餐饮业或称漳州烹饪业,这是一个与百姓生活密切相关的传统行业。是漳州第三产业中一个具有鲜明特色、发展速度较快的支柱行业。发达而又上档次的餐饮业对于提高城市品味,拉动城市经济增长,改善居民生活质量,塑造城市形象起着重要作用。

  市委、市政府把漳州城市发展定位为:生态工贸港口城市。因此发展漳州餐饮业精品工程,使漳州美味菜肴更加丰富多彩,吸引更多海内外客人来漳州消费、度假,在领略漳州美丽风光之余,能够品尝到具有特色风味的漳州菜肴,不仅是未来城市建设一个主要内容,更是衡量一个城市吸引人气,最宜人居环境的具体内涵之一;餐饮美食也是当代城市一张醒目、精致的名片,是城市软实力的潜在形式,是古城漳州现代城市建设的重要组成构件。

  漳州是著名侨乡,也是台胞主要祖居地,家乡传统美食让海外游子难以忘怀,一位多次莅漳的台胞吕先生说:我是冲着家乡漳州美食回来的。所以说,做强、做大漳州餐饮业是打造生态工贸港口城市,需政府各职能部门、全市烹饪界有识之士应共同关注的,若把漳州餐饮业作为漳州的一个支柱行业发展,将为漳州的城市经济注入新的动力。因为漳州餐饮业在漳州有着得天独厚的发展优势,必将推动、促进漳州其他相关产业的发展。

  漳州有严文忠、刘天富、谢德平等高级烹饪人才。更多的是二十多年来,毕业于漳州技校、漳州职校、烹饪专业的数千名学员,目前,活跃在漳州餐饮业、烹饪业的中、青年厨师大都出自这二间学校。漳州一直还是闽南饮食教育文化中心,漳州的烹饪教育起步较早,一直走在全省同行的前列,具有一定的权威性。众多漳州烹饪人才是漳州发展漳州餐饮业潜在人才的优势之一。

  漳州餐饮业有丰饶初物资基础,广阔富饶的九龙江冲积平原四季果蔬,沿海、山区繁多的渔、农产品,加上便利的交通、快捷物流给漳州餐饮业源源不断带来了可供烹饪原料。发达的鸡、鸭、鱼、鹅绿色养殖业,保证了漳州烹饪原料的稳定性、安全性,使菜点制作成本降低。漳州餐饮业还带动当地养殖业、种植业等产业的发展。

  一、漳州餐饮业现状:

  漳州是闽南一座有着1500多年历史的城市。自古就是物产丰饶,富甲一方的宝地,加上千余年文化积淀,一直是闽南传统饮食文化的主要发源地。漳州烹饪菜因受地缘、方言文化交流的影响,沿海一带大都是潮汕风味。经过多年揉合,漳州菜在此基础上,以讲究实惠、制作精致、追求口舌享受而见长。重食、重养、重调养。漳州菜烹饪技艺更精于炒、煎、炸、闷、炖、局。漳州药缮、炖罐、盐局颇具一绝。近年来,山区县城南靖、华安更是以乡土菜、农家菜跻身市区,其

  特色为少一分匠工,多一缕家常,朴实无华,散发浓郁乡土气息,而鹊誉四起。一些名酒店如芗江酒店、裕晖海鲜酒家、春佳美味、开源酒楼等在市区星罗棋布,领漳州菜制作、烹调技艺之翘楚。

  这十几年来,漳州餐饮业发展很快,目前仅市区就有餐饮网点近万个,从业人员24.5万人,在市工商部门注册登记的餐饮企业158家,限额以上餐饮企业22家,2004年全市餐饮业营业收入为23.7亿元,与2003年相比增长14.6%以上。餐饮业2004全年营业收入约占全社会消费品零售总额的12%左右。

  近年来漳州菜,在全国性美食节评选中屡屡获得中华名菜”称号,多名厨师也荣膺金厨奖”。漳州餐饮市场在这十几年间也大步走向开放,粤、川、赣、浙等国内主要菜系,风味菜相继来漳州落户;值得一提的是,港澳台餐饮业者也纷纷抢滩漳州,由港资或台资企业开设的各式休闲餐厅,中式快餐馆如上岛咖啡厅、名典咖啡厅、汉宫姜母鸭餐馆,无名子清粥小吃店等等;麦当劳、肯德基、等洋快餐也空降漳州,以农家菜、家常菜著称的南靖福字饭店、客家菜馆相伴而至跻身漳州餐饮业,在强盛的漳州小吃阵容面前,全国著名沙县小吃如枝枝不起眼的山花,也在漳州市区小街、小巷落寞绽放。

  随着餐饮需求市场发展,漳州餐饮服务形式相应地发生了很大的变化,从早先的较单一的服务形式发展为当今的多种样式,漳州餐饮市场中大致有:豪华店、西餐店、家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、社区餐馆、洋快餐、土快餐、外卖店、半成品加工店等等,在餐饮供求市场中形成较为良性的互动态势。

  漳州餐饮市场酒家近年来消费还有一个显著的特点,就是公款消费减少,个人消费增加,家庭私人消费比例攀升,目前家庭私人消费在餐馆的消费比重已占八成左右;漳州餐饮业另一个特点是,小型特色餐馆和大排挡大都生意较为红火。因为它们一般不受大、中型酒店的冲击,排档式经营价格贴近普通市民与外出打工族消费水平,灵活、机动、客多、低税、低成本,有利润,业主兢兢业业、辛辛苦苦,与顾客保持较好的关系,回头客多。

  闻名遐尔的漳州小吃共有8大类、250个品种,著名的小吃如卤面、蚵煎、双禚润等常年不衰。经过多年挖掘、继承、得到发展创新,漳州小吃又出现了如大头鸭面、阿三水饺、牛庆牛肉店、阿芬卤面等同一品牌连锁经营店。

  漳州餐饮业形成以高档漳州菜肴为主打产品,南北各路菜系相辅,中西餐共存,中式快餐兴隆,大排档火爆,小吃小酌荟萃的餐饮市场格局。

  二、漳州餐饮业存在问题

  餐饮市场的发展虽然形势看好,却仍然存在不少问题。主要是:整个行业发展不平衡,经营理念落后,从业人员的文化素质和技术素质偏低,缺乏知识产权观念和品牌营运意识;创新能力不足,不善于开发传统名牌产品的文化附加值;餐饮产品质量不稳定;未能建立现代餐饮业制度,技术与人才优势难以发挥,排档式经营多,环境、卫生条件差等

  1、缺少具有品牌效应的漳州系列菜。漳州市区有大小酒家、饭店、餐馆近千家,真正能全系列完整上宴席纯粹漳州风味菜肴寥寥无己,大都是以海鲜为主的潮汕菜或是菜系混杂的杂色菜肴,没有鲜明漳州地方特色、风味。

  2、尚缺少国内外著名的餐饮连锁店。漳州菜馆、酒家、饭店很多,但全国性或世界出名的餐饮连锁店还不多。除了麦当劳、肯德基、德克士、小肥羊、上岛咖啡之外,国内许多著名餐饮连锁名店如武汉小蓝鲸、上海的张生记等还没有进驻漳州。

  3、漳州菜档次普遍较低,排档经营居多。受地方传统消费观念,经济收入制约,漳州菜和周边城市餐饮价格相比,属中低以下水平。高级酒楼生意低迷,中挡酒家尚好,大排档生意火爆。价格低廉的餐饮消费也影响漳州菜的提高,一些高档特色餐馆为迎合客人需求,忽视了企业的特色经营。高档酒家经营很难做到优质优价。大部分小餐馆为排档式经营,设施简陋,卫生、环境差。众多路边、街旁摊点挤占公共资源经营,影响市容市貌。

  1、更新经营理念,漳州餐饮行业已从原来的价格竞争,发展到现在的质量竞争、品牌竞争,甚至是文化竞争。当今的消费者已经从原来的只求温饱的阶段,发展到现在的求新、求异,求个性的时期,讲求吃特色,吃氛围,吃环境,吃文化。因此,漳州餐饮业者只有改变原来的那些旧的经营理念,真正摈弃不良的经营方式,真正认识到顾客的地位、顾客的重要性,牢牢树立“顾客第一,顾客满意”的经营理念,才能赢得顾客的青睐,争取到越来越多的回头客和忠实的顾客群体,使自己生意保持长期的红火。

  2、实施品牌战略,打造漳州餐饮旗舰,发展集团经营。餐饮经营的品牌化是市场发展的趋势和要求。餐饮业者在经营中应注重品牌经营。漳州餐饮企业要靠创品牌、名牌菜来占据本地市场,走向国内市场。只有开发和培育出有漳州特色的品牌店、品牌餐厅,才能经得起外来企业的冲击。

  漳州餐饮业实行品牌战略,要从名师、名菜、名企三方面入手。名师要有理论修养深厚、烹调技艺卓绝、管理经验丰富、道德情操高尚;名菜要技术含量高、地方风味特色浓、文化内涵深、营养卫生好、经济效益大;名企要资金雄厚、人才众多、菜点精美、形象靓丽、一定规模、管理规范,成为漳州餐饮业的旗舰店。

  3、要注重不同消费群体就餐需求、开发有特色、个性化饮食服务项目。针对不同消费群体的特点和要求,餐饮业者应及时调整自己的经营策略,划定自己相应的目标市场,捕捉商机,在服务方式和餐饮产品上尽量满足顾客对个性化和特色化的需求,使餐饮业更加快速发展。处于35至55岁前这个年龄段是消费主体,他们约占总人口的三分之一,却拥有消费人口的55以上财富。其用餐特点要求快捷、简单、营养;正餐注重多品种、小分量、选择余地大,讲究餐饮环境,愿意品尝新口味,喜欢有特色的饮食。其次是老人,儿童和妇女消费群体。漳州还没有专门的妇女餐厅,而在发达国家和地区妇女餐厅早已有之。一个整洁卫生、

  舒适优雅的用餐环境一定会受到妇女顾客群的欢迎。低热能、低脂肪又营养、美容的菜肴最受妇女群体的青睐。

  4.树立以人为本的观念,注重餐饮人才的培养和保护企业的竞争,关键是人才的竞争。政府职能部门应配合市烹饪协会采取措施,扶持餐饮企业健康、有序发展。制定统一的岗位标准规范,要有严格的持证上岗制度。对于服务人员、烹调师、面点师、职业经理等各级各类人员要统一由行业协会根据漳州实际,严格制定相应的考核标准与规范。

  5.建立现代企业制度,逐步淘汰低劣企业。大幅度提高漳州餐饮企业的经济效益,首先要建立投资主体多元化和规模经营化的现代餐饮集群企业。进一步提高餐饮企业的知名度,提高经济效益和社会效益。全面整治路边摊点,鼓励规范化的店铺经营,使漳州餐饮业上档次,上水平。

  6、多方努力,挖掘传统资源,振兴、做大漳州餐饮业。餐饮业发展不仅能促进地方产业结构调整、创造新的经济增长点,增加城市经济总量,而且有利对漳州丰富的山海、人文资源的合理、深度开发,转移农村剩余劳力,增加城市新的就业岗位。是一项艰巨而有意义工作。要从漳州的实际出发,由市经贸委牵头,赋予“漳州市烹饪协会”行业指导、管理职能,全面对漳州菜肴、漳州风味小吃进行技术认定,质量把关,对各种有特色的漳州菜肴、漳州小吃进行全面评估;在适当时机,在全市范围内评选命名一批有漳州菜肴特色饭店、酒家;评选命名一批漳州地方风味小吃精品;筹建或划设漳州风味小吃餐饮街(区),突出集中地方风味菜肴、传统小吃。积极挽救漳州餐饮业“老字号”、“百年老店”,采取市场运作方式帮助“老字号”重振雄风。

  7、政府职能部门要组织市餐饮业界开展相应主题活动,如每年围绕三个黄金周节假日,组织餐饮企业开展“风味美食节”、“小吃一条街”、“名优菜点大联展”、“快乐年夜饭”等促销活动;组织评选“餐饮名店”、“风味名店” ;发挥名店引导示范作用.,不定期开展漳州名、优菜肴、菜式、名点及风味食品联展联销、进行厨师、业者餐饮技术比赛交流、名厨烹饪技艺表演、家常菜品展评、行业诚信服务等活动。试办漳州首届“名厨技术交流比赛暨漳州餐饮业创新与发展论坛”、组织专家、餐饮业人士集中开展对漳州餐饮服务业进行专题调研,提出加漳州快餐饮服务业发展的措施和办法,开拓餐饮新市场、寻找新机遇,大力发展漳州餐饮业。

XX市文艺文化事业发展总结篇5

  各党委、党工委、党总支、直属党支部:

  在中共镇江市委的正确领导和市委组织部的悉心指导下,学校党委深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,在学校各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,取得了明显成效。现将近一年来发展党员工作总结如下:

  一、基本情况

  1、20__年全校共发展新党员2170名,其中:学生党员2142名(研究生党员310名,本科生党员1832名),占发展总数98、71%;发展教职工党员27名,占发展总数1、24%;发展女党员1254名,占发展总数57、79%;发展35岁以下党员2154名,占发展总数的99、26%。

  2、截止到20__年底,我校党员总数为8754名,其中:女党员4241名,占党员总数48、45%;在岗教职工党员2425名,占党员总数27、7%,占教职工总数的47、94%;学生党员5257名,占党员总数的60、05%,占学生总数的14、59%;本科生党员2622名,占本科生总数的8、51%;研究生党员2635名,占研究生总数的50、5%;离退休党员741名,占党员总数的8、46%,占离退休人员总数的36、57%;35岁以下的党员6561名,占党员总数的74、95%。

  3、积极分子队伍不断壮大,截止到20__年底,全校申请入党人数为23487名,入党积极分子10547名。

  二、主要做法和成效

  (一)加强领导,规范程序,把好“入口关”

  一是高度重视,加强规章制度的贯彻落实。学校党委高度重视党员发展工作,从培养德、智、体全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的战略高度,在年度和学期的工作计划中都将发展党员工作列入重要议程,并将此项工作作为基层党组织目标管理的重要内容之一。20__年,省委教育工委下发《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》及《江苏高校发展党员工作实施细则》后,学校党委及时修订《江苏大学发展党员工作规定》,下发《江苏大学关于进一步加强和改进大学生党建工作的实施意见》,对入党积极分子的培养教育、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正、发展党员工作的纪律与监督、发展党员工作的领导和要求等作出更为明确的要求,增强了可操作性,实现了发展党员工作的制度化、规范化、科学化。为确保发展党员各项规章制度落实到位,20__年上半年对理学院、食品学院、基技学院、法学院、汽车学院、材料学院贯彻落实《江苏大学发展党员工作规定》(江大委〔20__〕50号)情况进行了检查。

  二是严格程序,坚持“六不”制度。学校党委严格执行发展党员的工作程序,一律不得随意简化或逾越。坚持“六不”制度,即:未被列为年度发展计划者不予发展;考察期未达一年者不予发展;政审材料不全者不予发展;毕业班学生离校前三个月内不予发展;党校培训过期者不予发展;团内推优过期者不发展。对不完全符合《江苏大学发展党员工作规定》中的相关预审条件,但工作能力强、群众基础扎实的学生干部或在重大事件考验面前表现突出,基层党组织认为有必要发展的,必须上报校党委审核,审核通过后,基层党组织方可发展。

  三是严格要求,认真执行检查制度。学校党委坚持把党员质量放在第一位,做到“成熟一个,发展一个”。党委规定,学生发展对象应具备四个条件:综合测评排名或专业成绩排名必须居班级前1/2;近两个学期考试(查)科目一次性通过,无补考现象;外语和计算机等级考试成绩须符合学校规定的授予学位的有关要求;至少获得一次院级(或以上)表彰。对预备党员在预备期内的成绩和综合测评排名等也作了硬性规定。达不到要求者,视情况延长预备期或取消预备党员资格。

  为了随时掌握各基层党组织发展党员工作,党委组织部建立发展党员工作检查制度,对全校发展党员工作进行定期和不定期检查和抽查。对做得好的单位给予表扬,对不按规定做的给予批评,对经批评教育仍不改正的,将进行整改。

  四是明确责任,实行责任追究制度。发展党员工作是各级党组织和全体共产党员共同的责任和义务。校党委要求,学院党委(党总支)书记、副书记和委员、党支部书记、组织干事、全体党员要认真履行发展党员职责,同时明确:发展党员工作作为对基层党组织进行目标考核和对书记、副书记进行年度考核的重要依据之一。

  五是加强培训,注重党务队伍建设。提高基层党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键。学校党委长期坚持对党支部书记和组织员进行轮训,__年,校党校举办了两期党支部书记培训班,编印、发放《江苏大学党支部书记工作手册》,通过集中授课、自主学习,特别是专门详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等,提高了党支部书记对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时,校党校还举办了两期组织员培训班,通过听讲座、研讨会、经验介绍等形式,对组织员进行了业务培训。

  六是网络管理,推进党务工作科学化。20__年初,学校党委在全校36个基层党组织全面启动了“党内信息管理系统”建设工作。校党委拨专款优先配备了系统运行所需要的硬件、软件、网络设备,为基层党组织配备了《中国共产党基本信息管理系统__(网络版)》,在校内形成系统管理的局域网,实现了对各种报表数据的及时、快速、多样查询和再利用,为领导决策提供方便、灵活、直观的数据支持,实现了全校党组织和党员队伍的动态、规范管理。为适应组织工作需要,20__年底,根据市委组织部的统一布署,学校党委又为36个基层党组织重新配备了《全国党员管理信息系统(基层版)》软件,积极为软件的升级替换做好各项准备工作,确保20__年该软件在全校普遍推广应用。

  (二)教育为主,加强实践,把好“培养关”

  我们从大学教育教学和大学生的特点出发,充分发挥党校主阵地作用,健全教育培养机制,创新培养方式,加强实践环节,努力提高入党积极分子和预备党员的素质。

  一是加强对申请入党人党的基本知识的启蒙教育。早教育、早选苗、早培养,是入党积极分子队伍建设的关键。长期以来,学校党委通过多种渠道,加强对申请入党人的教育,吸引他们积极向党组织靠拢。比如:以新教工岗前培训、新生入学教育等为契机,向新入校的教工、学生介绍党的基本知识、党员条件以及入党主要程序;邀请优秀党员作报告,进行典型示范教育,鼓励他们在政治上积极要求进步;坚持党员联系群众制度,定期组织优秀青年教师参加党组织开展的有关活动,着力提高党外教师对党的认识;对于那些已递交入党申请、综合素质较高的教工或学生,我们及时派人与其谈话,有针对性地进行重点教育;成立学马列、学党章小组,以自我教育为主,加以相应的辅导等等。通过这些措施,不断扩大申请入党人的队伍,提高申请人的政治觉悟,夯实党员发展工作的基础。

  二是对入党积极分子开展入党动机教育。我们采取统一教学大纲、统一教材、统一授课的方式,加强对入党积极分子的教育。教育内容以党的基本理论、基本知识、基本路线以及党的优良作风为主,使学员树立共产主义信念,端正入党动机,积极以实际行动争取早日入党。同时,广泛开展形势教育,帮助他们正确认识形势,培养他们的政治责任感和历史责任感。教学环节上,以课堂集中讲授理论知识为主,同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于40学时。__年分党校先后办班32期,培训学生入党积极分子3833人次。校党校办班1期,培训教工入党积极分子28人次。

  三是对预备党员开展强化党性观念教育。在教学内容的设置上,坚持少而精、要管用的原则,主要加强党性、党风、党纪教育和党的先进性教育。要求预备党员必须参加一次培训,培训情况及考核成绩记入培训登记表。预备期满者,如果未经培训或考核不合格者,不能如期转正。

  四是建立培养教育网络。入党积极分子教育培养工作既是党务工作者的责任,也是所有教育者的责任。工作中,我们努力壮大教育者队伍,健全教育培养网络,把入党积极分子的教育培养工作纳入基层党建考核内容,形成校党委、二级党组织、党支部、团组织、党务工作者、普通党员、团干部、辅导员、任课教师乃至学生公寓管理者等齐抓共管的局面,在学习、工作和生活等各个方面,对入党积极分子进行全方位的教育培养,消除教育培养的空白点。__年11月,党委组织部联合校团委下发了《关于开展党建带团建“三结对一创争”活动的实施意见》,决定在全校开展以“党团组织结对、党团组织负责人结对、党团员结对,创建先进基层党组织、团组织,争做优秀共产党员、共青团员”为主要内容的党建带团建“三结对一创争”活动,多渠道、全方位加强新形势下基层党建工作。

  五是提供培养锻炼舞台。从适应新要求新任务入手,不断创新党员教育的内容和形式,做到党员教育管理与时俱进。以深入开展“创先争优”活动为契机,通过开展“先锋工程”、“党员示范岗”、“党员义工”、“党员目标承诺”、“党员社区指导”等主题实践活动,推进大学生党建“三个一”工程,推进党建工作的创新创优,努力做到坚持理想信念教育与提升素质能力相结合、坚持教育培训与推进发展相结合、坚持经常性教育与集中培训相结合、坚持全面覆盖与分类施教相结合、坚持教育培训与搞好服务相结合。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。__年3月,为了进一步深入开展创先争优活动,激励广大基层党组织和党员形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围,在全校基层党组织中开展了推荐命名党员示范岗活动。5月,经推荐申报,全校共命名了81个党员示范岗,形成了“比、学、赶、超”的良好氛围。

  六是建立党内激励机制。为了表彰先进,使党内学有榜样,学校党委每两年在全校各级教工党组织、广大党员和党务工作者中开展“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员和党务工作者”活动,20__年7月,对63个先进基层党组织、67名优秀共产党员和47名优秀党务工作者进行了表彰。另有一个基层党组织、两名共产党员受到镇江市的表彰。下半年,学校党委又开展了每年一次的学生党内评优工作,对48个学生党支部,70名学生党员进行了表彰,并利用宣传栏,大力宣传他们的先进事迹,树立典型,弘扬正气,在为推进学校党的建设与和谐校园的创建,促进学校各项事业又好又快发展中发挥了重要作用。

  (三)坚持标准,确保质量,把好“考察关”

  一是严格培养考察制度。建立健全与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、积极分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度。将日常考察、学习考察与任务考察有机结合,联系人定期与培养对象进行交流,肯定成绩,指出不足,定期填写考察记录,并向党支部如实汇报考察情况。为切实提高考察工作质量,真正发挥考察、教育的作用,学校党委十分注重培养联系人的选拔工作,药求入党积极分子的培养联系人,应当由经过一定时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自己,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。

  二是建立培养考察机制。我们采取一查、二看、三谈的办法,考察入党积极分子的入党动机。“一查”,就是查阅学生档案和书面思想汇报,了解其一贯表现、入党动机以及自我评价等。“二看”,就是看其在平时学习、工作和生活中的实际情况,看其在重大政治问题上的观点和态度,看其在个人名利面前的反映与表现等。“三谈”,就是与本人谈话、召开座谈会、个别征求意见等,全方位了解入党积极分子的动机。

  (四)畅通渠道,完善监督,把好“群众关”

  一是团组织推优工作规范化制度化。规范团组织推优工作,公开推优对象的标准、工作程序及要求,明确未经团组织推荐的团员一律不得入党。团支部在推优时,参加人数不得少于团员总数的95%,同意票数必须超过实到数的半数,并在团委网站上公示推荐对象名单,进一步增强推优工作的透明度,扩大群众的参与面,以此教育入党积极分子努力增强群众观念,自觉接受群众的教育和监督。校团委经常性地对基层团支部进行抽查,一旦发现违规现象,给予责任人相应的处理。

  二是严格执行发展党员公示制度。实行发展党员公示制度,公示以张榜公示为主,会议公示、网上公示等为辅;公示地点做到相对固定、比较醒目、便于多数学生知晓;公示公告注明党委组织部的电话和电子信箱;做好公示记录和公示结果的归档工作。

  三、存在的问题

  在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有一定的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改进。

  一是发展党员工作还存在不平衡现象。

  二是个别学院发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象。

  三是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员工作失误责任追究制度。

  四、改进工作的意见和建议

  1、进一步推进党内信息管理系统的建设。全面推广《全国党员管理信息系统(基层版)》,实现党员发展信息化管理。创新发展党员工作手段和机制,推进党务管理规范化、信息化、网络化,提高发展党员工作科学化水平。

  2、落实发展党员各项工作制度。新形势下发展党员工作面临着新特点、新问题,党委组织部要积极做好基础调研工作,对相关规章制度进行完善,对入党积极分子的培养教育,新党员的接收,预备党员的教育、考察和转正,发展党员工作的纪律与监督等进行全面规范;制订《江苏大学发展学生党员工作考核实施意见》,对发展党员工作考核程序和办法、计分方法和等级标准等进行规定,严把发展党员质量关。

  3、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、入党积极分子考核制度。党委组织部根据校党委的统一部署,组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先进基层党组织的重要依据。

  4、不断优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早培养,努力扩大入党积极分子队伍,加强他们对党的认识,端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。

XX市文艺文化事业发展总结篇6

  糖料蔗良种良法技术推广是一项惠及广大蔗农的政策,关乎广大蔗农切身利益,要多措并举,在制度、技术监管双管齐下,抓好补贴资金的监督管理,确保安全精准发放。下面是星星阅读网小编为您推荐县糖业发展中心工作总结汇报及2022年工作计划。

  今年以来,xx县糖业发展中心认真贯彻落实县委县政府的各项决策部署,集中力量、抢抓时机,扎实做好甘蔗种植管护及甘蔗砍运工作,现将情况汇报如下:

  一、糖料蔗生产基本情况

  (一)甘蔗种植情况。2021年,在国家和自治区、市县及企业的大好扶持政策引导下,我县蔗农种植积极性较高,截至4月底,我县共完成新植面积X万亩,其中:春植蔗完成新植面积X万亩,秋植蔗完成新植面积X万亩,全县有蔗面积达X万亩。

  (二)糖料蔗榨季生产情况。我县2020/2021年榨季于2020年12月18日开榨至2021年3月7日结束。全县进厂原料蔗产量X万吨,同比增幅为X%。

  (三)“双高”基地建设情况。我县2014-2018年“双高”基地总建设任务X万亩,全县共落实“双高”基地片区X个,红线面积X万亩。完成土地整治工程复核验收面积X万亩,完成良种良法验收面积X万亩,完成2公里内有水源片区验收面积X万亩,完成2-4公里内有地表水片区验收面积X万亩,2个片区X万亩(XX镇X弄片区、XX镇X弄片区)2-4公里内无地表水,按自治区要求暂缓实施水利化建设。

  (四)高标准农田(蔗田)建设情况。xx县2021年高标准农田建设项目任务为X万亩,项目位于XX村、XX村,建设面积共X亩,已于9月份开工建设,预计总投资X万元。

  (五)糖业体制机制改革工作情况。xx县是我区2021年电子订单合同的试点县,采用电子订单合同的模式与蔗农签订。8月份已完成糖料蔗订单合同签订及登记备案工作,签订面积为X万亩,共签订合同X份,涉及农户X户,签订率为100%。

  (六)健康脱毒种苗推广落实情况。根据自治区关于糖料蔗脱毒、健康种苗推广实施方案,xx县2021年任务为X万亩。今年以来,我县大力推广XX、X糖42号、XX、桂糖29号、X糖44号等高产高糖品种。截至目前,2021年我县共完成糖料蔗脱毒、健康种苗种植、丈量和公示面积X万亩(含2020年秋植蔗X万亩)。

  二、主要工作措施

  (一)领导重视,加大政策扶持力度。县委、县人民政府领导对甘蔗生产工作高度重视,为加强对种植户的扶持力度,提高蔗农的积极性,县人民政府出台《关于抓好2021年糖料蔗生产工作的通知》(X政发〔2021〕2号)及《xx县2021年秋植蔗生产工作方案》)X政规〔2021〕12号)文件,规定县财政按春植蔗X元/亩、秋植蔗X元/亩的标准补助给种植户作为购种费、机耕费补贴;给予2021/2022年榨季半茎留种后进厂的糖料蔗X元/吨的补贴;对清理失管果园及柑橘黄化果园果树改扩种蔗的,由县农业农村局给予X元/亩的清理费补贴;对使用脱毒、健康种苗的按新植面积给予X元/亩补贴。

  (二)认清形势,加大宣传力度。糖业发展中心组织各乡镇、各相关部门及制糖企业通过各种会议、广播电视、横幅标语、印发宣传资料等方式,广泛深入宣传各级蔗糖产业的扶持政策,通过形式多样的宣传模式,充分调动各方面参与糖料蔗生产工作的积极性。

  (三)加强服务意识,抓好管护工作,提升蔗农信心。抓好糖料蔗管护工作,特别是宿根蔗管理,强化服务意识,组织技术人员深入糖料蔗生产一线,发动蔗农破垄松蔸,覆盖地膜,促进宿根蔗萌芽快发,确保亩有效茎。

  (四)多措并举,抓好面上甘蔗种植。一是加大宣传,把种蔗的有利形势和各项优惠政策措施广泛宣传给蔗农,充分调动广大蔗农种蔗积极性;二是加强宿根蔗管理,引导蔗农保留宿根蔗面积,加强宿根蔗管理,提高宿根蔗单产,促增蔗农收入;三是组织发动农户对种植其它作物的土地进行种植调整、合理轮作、改种扩种糖料蔗,稳保种蔗面积。

  三、存在问题

  (一)甘蔗生产成本不断上升。人工成本高、请工难,一些深耕、盖膜、破垄松蔸等高产栽培技术,都因为工价高而省去;种蔗大户或规模种植户往往受劳动力影响造成甘蔗管护不及时(如除草、追肥);加上农药、化肥等生产资料价格上涨,规模化种蔗积极性降低。

  (二)机械收割推广进展缓慢。原因:一是机收损耗率高,损失率较大(有的甚至达到10%以上),蔗农接受程度不高或是请不到砍工被动接受;二是机收影响来年的宿根出苗率,接受机收的基本是要翻蔸的地块;三是机收受制约因素多(如天气、地块面积、坡度、碎石等)。

  (三)果蔗争地,甘蔗种植面积受影响。与水果相比种蔗效益优势不明显,特别是xx县柑橘种植面积较大,现有土地资源有限,桉树和水果等其他作物种植面积逐年扩大等造成退蔗面积增加,甘蔗面积稳定形势严峻。

  四、2022年工作计划

  (一)做好2021年料蔗蔗脱毒、健康种苗补贴发放工作。糖料蔗良种良法技术推广是一项惠及广大蔗农的政策,关乎广大蔗农切身利益,要多措并举,在制度、技术监管双管齐下,抓好补贴资金的监督管理,确保安全精准发放。2021年脱毒、健康种苗工作将于7月底前完成验收,8月底前完成补贴发放工作。

  (二)深入推进糖料蔗订单农业改革。总结推广订单农业改革的经验和做法,督促做好新榨季订单合同的履约等工作。

  (三)完成高标准农田(蔗田)建设任务。根据自治区文件要求,围绕项目选址的合规性、技术方案的可行性、投资方案的可靠性、效益分析的合理性、资料数据的真实性等方面,完成自治区下达我县2021年X万亩建设任务。

  (四)做好田间管理、服务指导和推进良种良法工作。做好田间管理及技术培训工作,采用现代培训方式,培养一批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。选择高产、高糖、抗逆强、宿根性好、分蘖力强、抗倒伏、易脱叶,并适应我县环境条件栽培的优良品种进行推广,从根本上提高单产和蔗糖分水平。推进良法种植,大面积推广地膜覆盖技术、机械深耕深松技术和机械中耕培土等。

  (五)重点抓“双高”基地后期建设、管理工作。全面贯彻落实自治区、柳州市关于“双高”基地建设的决策部署,紧抓项目管理,完善水利设施、田间道路等农田基础设施建成后的管护制度,提高运营效率和使用寿命。打造生产机械化、水利现代化、种植良种化、经营规模化的“四化”高标准示范基地。

XX市文艺文化事业发展总结篇7

  让“大数据”成乡村振兴的“新动能”

  红茶、猕猴桃等农产品通过溯源技术贴上具有“前世今生”信息的“身份证”;养殖流程数字化,有效降低牲畜死亡率,提高农户收益;农户拿着手机沿着农田走一圈,地块边界、农作物品种等信息就可为农业贷款提供信息支撑。

  党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,这对于解决好新时期“三农”问题、加快推进农业农村现代化具有重要意义。随着信息化时代的来临,大数据已经成为了我们生活中的常态,我们都生活在同一张“网”中。当然,大数据带来的不仅是生活工作上的便利,在推动“三农”发展中同样具有重要的意义。从农村电商、直播带货、人工智能种植、养殖等,都让我们看到了大数据的大有可为。要推动乡村振兴战略的落实,也需要我们用好“大数据”,把他变成“新动能”,成为农民、农业、农村发展的重要“支点”,奋力谱写乡村全面振兴新篇章。

  大数据赋能农业,农产品“身份证”擦亮农字品牌。随着时代的发展,消费者对农产品也有了新的要求,不仅在于“吃得饱”,还在于吃得好、吃的健康、吃得安全、吃得放心,这也是对农产品的一个新的考验。通过大数据赋能农业的方式,普安县茶产业致富带头人保贵就利用农产品溯源技术给茶叶贴上专属“身份证”,让农产品的“前世今生”更加清楚,这是一种满足消费者知情权的有效做法,强化了对种植者的监督,也能够让消费者对质量更放心,自然能够带来农产品的销量提升,不断地擦亮农字品牌。

  大数据赋能农民,养殖流程数字化释放“数字红利”。随着农业生产模式的改变,对农民也提出了新的要求,要让他们在种植、养殖的过程中,能够更好地管理,尤其需要大数据赋能。一方面,需要农民加强对人工智能技术的学习,迅速地转变为新农人;另一方面,让让农民在大数据的推动中有更多的获得感,才能让他们成为养殖流程数字化的重要实践者。比如,在贵州省遵义市,利用物联网和智能感知技术,养蚕全流程实现数字化。当然,大数据的运用不仅在养蚕,在其它方面也具有积极的作用,在降低养殖风险的过程中,更是让农民收获了更多的真金白银。

  大数据赋能农村,数据“遥感器”激活“金融活水”。要为农村注入新的活力,尤其需要有充足的“金融活水”。然而,因为信息互通存在的障碍,往往存在农民贷款和银行放款“两难”的问题。如今,通过数据“遥感器”,能够让银行卫星图像识别地块的农作物面积、类型,更科学精准地评估价值,为农民提供贷款带来了更多的方便,也让躺在“账上”的钱真正地活起来、动起来,在推动农村的发展中起到了巨大的推动作用。

  “手机成了新农具,直播成了新农活,数据成了新农资”。“新农具、新农活、新农资”我们看到的是乡村发展的新气象,也折射了大数据在推动乡村振兴中的“动能作用”。要更好地推动乡村振兴战略的落实,尤其需要我们加强大数据赋能,优化土地、金融、人力等资源配置,才能为发展智慧农业、建设数字乡村、打造新型农民插上“数字翅膀”,实现农村产业兴旺、农民生活富裕。

XX市文艺文化事业发展总结篇8

  本季度我担任二年级数学教学工作,一季度来,我自始至终以勤奋、严谨的治学态度,勤奋、兢兢业业的精神从事教学工作。作为数学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,主动参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中学习教学经验,扬长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行讲课,让学生学习好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象循循善诱,全方面去培养学生的学习数学的能力。在教学中我从以下几方面做的:

  1.课前准备:备好课。

  ①认真研读教材,掌握教材的基本概念,了解教材的构造,重难点分布,掌握知识之间的联系,知道应补充哪些知识点,能够更好的让学生理解。

  ②了解学生已经学过的知识结构,了解他们的学习兴趣、难点和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些苦难,采取相应的措施。

  ③考虑教授方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2.课堂上的情况。

  在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活联系起来,为学生创设一个实际的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探索中学习。课堂上,始终以学生为学习主体,让学生成为课堂的主人,开发学生自身的能力,让学生主动学习。应用题一直都是小学生学习的难点,在这个方面,我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景,让学生有一个情景去想象,然后小组合作去寻找计算的方法,最后得出了三种算法,激发了同学们的思考的能力。碰到简单易懂的知识点,我就会让学生自学,不懂的地方直接在课堂上解决,让学生的发现问题的能力得到了提升,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有趣,学中收获,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

  3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

  一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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