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2014党史学习心得9篇

时间:2022-06-27 08:15:04 党史学习 来源:网友投稿

2014党史学习心得9篇

2014党史学习心得篇1

  历史是的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。

  中国共产党成立以来,团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,也不是什么力量强加的,而是历史的选择、人民的选择。

  通过对党史的学习,使我更深一步认识到在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。下面通过党员干部怎么学、学什么、为什么学谈几点心得体会:

  一、党的历史是认清历史逻辑、历史方位、历史走向、历史结论最为生动的教科书。学习党史,要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,要善于学习和运用党的历史,就是坚持不懈用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的成功经验启迪人、用党的历史教育警示人。只有深切地了解党的苦难辉煌,才能做好今天的现实工作、承担起明天新的使命。

  二、开展党史教育学习,要深刻学习领会党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求。坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和人民公安史相贯通,与学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示重要训词精神相结合,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  三、党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用。结合当前正在开展“坚持政治建警全面从严治警”教育活动,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,在深入学习和不断领悟中,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  四、党的百年历史,就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革,还是战洪水、抗地震、控疫情,我们党一路攻坚克难,一心为民造福。实干是最有力的证明,人心是的政治。正因为始终坚持实干为要,始终把落实放在重要位置,不断解决好群众的“急难愁盼”问题,我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护,带领人民创造一个又一个人间奇迹。

  作为一名人民公安党员干部,要在党史学习教育中真正做到学史明理、党史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装,坚持党对公安工作的绝对领导,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。从党的非凡历程中领会马克思主义的深刻力量,坚持学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,牢记历史使命、勇担时代重托,坚决做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,以优异成绩庆祝建党100周年。

2014党史学习心得篇2

  细读中国共产党党史,战火纷飞的年代犹如电影一样在我的头脑中放映。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易。

  中国共产党从星星之火发展到燎原之势,从参军人数寥寥无几发展到现在的几百万的正规军队,以小米加步qiāng推翻城市的纸老虎到建立新中国。这些前无古人后无来者的变化与以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和胡xx的科学发展观重要思想作为党的行动指南是密不可分的!中国共产党目前也并长期走中国特色社会主义道路,这是由目前中国的国情所决定。党必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路;党必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力,凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力。只有这样这条中国特色社会主义的道路才会越走越好,越走越稳!

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  业务精一点。要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教书育人工作要精益求精,一切从实际出发,多总结,多沟通。急学生和家长所急,想学生和家长所想。

  奉献多一点。做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指发自内心地去为社会和学生做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  总之,作为党员,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

2014党史学习心得篇3

  开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,是当前的一项重大政治任务。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记对党史学习教育提出了明确目标要求,强调全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。全区各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,切实提高思想认识和政治站位,增强使命感责任感紧迫感,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,高标准高质量完成任务,防止学习教育和工作“两张皮”,确保取得实实在在的成效。压紧压实责任,做细做实工作。越是任务重大、使命光荣,越要加强组织领导。全区各级党组织要强化主体责任,加强组织领导,精心部署安排,压实工作责任,力戒形式主义、官僚主义,注意为基层减负,确保把各项任务落到实处。主要负责同志要亲自抓,履行好第一责任人责任,坚持以上率下、身先士卒,发挥好“领头雁”的示范带动作用。各级各单位要强化系统观念、运用系统思维,各尽其责、密切配合,一体推进、有力执行,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。做好结合文章,突出实效实绩。学习党史不是为了学习而学习,而是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

  因此,开展党史学习教育,要紧密联系思想和工作实际,在结合上下功夫、做文章。坚持把党史学习教育同深入贯彻落实习近平总书记对广西工作的重要指示精神结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,同本部门本单位的中心工作结合起来,同开展“我为群众办实事”实践活动结合起来,把在党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,凝聚成建设壮美广西、共圆复兴梦想的强大动力,转化为攻坚克难、建功立业的具体行动,转变为勇于担当、善于作为的实际成果。发扬优良学风,创新方式方法。学习百年党史,目的是寻根溯源、感悟初心、牢记使命、激发干劲、汲取智慧和力量。要坚持马克思主义立场观点方法,发扬马克思主义优良学风,既通读博览,又秉要执本,科学把握党史的主题和主线、主流和本质,学懂弄通党从哪里来、到哪里去等重大问题。要深刻把握党史学习教育的特点和规律,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,推动内容、形式方法创新,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,提高针对性和实效性、吸引力和感染力。要利用好广西丰富的党史资源、红色资源,深入挖掘党在八桂大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,引导广大党员干部从中深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,切实增强学习和发扬党的光荣传统与优良作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  “只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”全区各级党组织和广大党员干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,扎扎实实开展好党史学习教育,努力在学习中涵养情怀、淬炼胆识、汲取力量、激发斗志,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

2014党史学习心得篇4

  学习党的历史汲取智慧力量

  习总书记指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。

  一、学习党史,像革命前辈那样坚定理想信念

  理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

  学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

  二、学习党史,像革命前辈那样强化公仆意识

  公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,毛主席同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

  能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

  三、学习党史,像革命前辈那样提升履职能力

  习总书记在河北考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,毛主席同志说是‘进京赶考’。七十年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”毛主席同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。习总书记“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。

  以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先,加快发展,以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态,紧紧围绕“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”这个总目标,以超前的工作思路和一流的工作业绩,创造出更多的“济源经验”、“济源模式”、“济源现象”。我们要毫不懈怠,树立“赶考”意识,面对人民的期盼和群众的要求,自觉拉高标杆、提升标准,主动向全省、全国的先进水平看齐,逢先必争、逢优必创,向人民交出一份满意的答卷。

  四、学习党史,像革命前辈那样保持艰苦奋斗

  在中国革命、建设和改革的伟大历程中,不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照,是宝贵的精神财富,是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈,都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛主席、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神,形象地比喻为“东方魔力”和“兴国之光”。著名爱国华侨陈嘉庚,当年从重庆国统区来到延安,他从毛主席等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中,看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代,在党的领导下,济源人民克服难以想象的困难,广泛开展了“百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林”的蟒河流域综合治理工程,受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代,建成了举世瞩目的引沁济蟒工程,组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来,发扬艰苦奋斗精神,济源人民昂首阔步,不断谱写新的华章。

  当前,加快发展是我们的根本任务,扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩,我们要牢记“两个务必”,更应没有排场可讲,没有阔气可比,没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取,倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗,通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境,把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。

  五、学习党史,像革命前辈那样勇于担当重任

  敢于担责,是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起,共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀“以天下为己任”的拳拳赤子之心,把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起,为祖国和人民奉献自己的智慧、力量,甚至生命。在济源党的历史中,也不乏勇于担当的事例:党继新慷慨就义,薛子中血染玄台,三百壮士战济城……他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻,有的本过着优裕的生活,却毫不吝惜自己的生命,为什么?人最宝贵的是生命,为国家民族兴旺,为天下苍生造福,生命亦可抛弃,这样的担当精神,是共产党人攻坚克难的法宝,也是赢得群众依赖和支持的基石。

  实现“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”总目标,需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担,切实担起岗位职责,面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约,主动作为,敢于作为,难题,走出困境。我们要敢于负责,面对复杂形势,面对各种矛盾和困难,要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神,在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新,面对新情况、新问题,要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新,特别是面对党的届全会全面深化改革的部署,更要敢想敢改,下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念,以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。

2014党史学习心得篇5

  开展好党史学习教育活动,真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。下面是呢子范文网小编给大家带来的党史书籍学习心得体会精选范文3篇,希望对大家有所帮助!

2014党史学习心得篇6

  党史学习教育开展以来,校党支部严格按照上级党委要求,根据党史学习教育的目标要求和重点内容,高标准高质量推进,力争学出成效,结出硕果。

  精心培育,薪火相传,以开展党史学习教育契机,在全校学生中开展“传承红色基因,争做时代新人”系列活动,让红色基因根植学生心灵深处。

  “读”:通过“读红色书籍 看红色故事 做红色少年”诵读活动,让同学们知道幸福生活来之不易,激励广大少先队员努力学习,早日成为社会主义的合格接班人。“观”:通过“看爱国主义电影,做红色传人”活动,先后组织学生观看革命影片,并在班会上充分交流了观后感。“唱”:学唱革命歌曲,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、民族团结好的主旋律。“讲”:开展了“童心向党 党的故事我来讲”学生讲故事比赛,让同学们在鲜活的革命故事中感悟党的初心使命,涵养爱国情怀。“演”:开展了“童心向党 演绎红色经典”课本剧比赛,对全体学生进行了生动的爱国主义教育。“展”:以“童心向党 致敬百年”为主题开办画展,用画笔再现党的各历史时期展现的革命精神,歌颂我党百年光辉历程。“寻”:结合主题党日开展了“追寻红色记忆,体验长征精神”师生7公里徒步活动,带领学生体验红军长征艰苦卓绝的光荣历史,感受革命先辈们坚忍不拔的毅力和团队协作的精神。

  开展“从小学党史,永远跟党走”主题升旗仪式、利用学校红领巾广播站、校报专栏“党史知识我知道”“红领巾心向党”主题队会、“小小石榴籽,殷殷爱国情”主题班会、“学习雷锋精神,争做时代新人”和清明节网上祭英烈等主题月活动,让党的百年历史在未成年人心中落地生根、开花结果。

  守正创新,求真务实,用“我为群众办实事”度量党史学习教育新高度。以支部班子成员组成的骨干教师团队,与蒙古族实验学校结成联盟校,定期开展统编教材的集体备课、讲课、评课等教学活动,促进民族学校推行使用国家统编教材;与其他三所乡村学校结成联盟校,通过校际间的资源共享、交流互动,促进了学习交流活动;通过了解师生家长的需求,将太阳能热水引进宿舍,保障了学生四季洗漱能有充足的温水供应;利用土方填充平整,改善了运动场地坑洼不平的现状;联合交警队、综合执法大队整治了学校门口的摊贩,加强了校园周边的交通疏导和管制,保障了2000多名师生的健康和安全。

2014党史学习心得篇7

  俗话说,“以史为鉴,可以知兴替。”古往今来,世界一切民族和国家都极其重视自己的历史,都会善待自己的历史文化遗产。中华民族历经五千年沧桑,从实践经验中总结出来的历史文化遗产,不仅内容丰富,而且博大精深。只有了解了历史,才能从历史中汲取智慧和力量,而学习党史更有着必然的现实意义。中国共产党的历史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党100年的风雨历程充满艰辛与坎坷,带领全国各族人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹。

  学会历史思维。“欲知大道,必先为史。”党员干部学习党史新中国史,要多读党史新中国史故事,多读党史新中国史原著,在学习党史新中国史中汲取养分,用历史思维观察问题、分析问题、解决问题,用历史思维洞察世界,既要看到地球村的变迁,又要看到我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传记的精神食粮,才能懂得我们党为什么出发,为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑,学会历史思维,才能在党史新中国史的熏陶下,走好新的长征路。

  培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言:“若留下探索,后人总结;若留下经验,后人咀嚼;若留下教训,后人借鉴;若留下失误,后人避免。”党员干部学习党史新中国史,就是要了解我们党的探索,我们党的经验,我们党的教训,我们党的失误,既要掌握党史新中国史传记的重大事件,也要掌握重大事件本身所产生的重大影响,要在“深”和“远”上着力,培养自身深邃的历史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的实践者,又要做善于把握未来趋势的预言家,坚持历史唯物主义观点,走在新时代的前沿,在复兴之路上作出更多有益的积极探索。

  增强历史担当。“天下兴亡,匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,增强“四个意识”;要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;要深刻认识一代人又一代人的担当的本质,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。新时代赋予新使命,党员干部要争做推动发展的开路人,担当作为的领路人,服务群众的贴心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

  历史是最好的教课书,党员干部学习党史责无旁贷,要在学习党史中总结经验、积累智慧、启迪思维,在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。

2014党史学习心得篇8

  中国共产党第十X次全国人民代表大会,是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和顺应改革开放、加快经济发展模式转变的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。党的xx大提出了很多新思想、新理论,特别是对党员教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加强党员理想信念教育,是保持党的先进性,推动党的各项工作,做好党的执政能力建设的基础。而目前党员教育工作有很多问题亟待解决,我们必须努力把握党员教育规律,健全党员教育长效机制,不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径,坚定党员的理想信念,增强党的战斗力。

  随着社会经济的腾飞与科学技术的进步,保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径,也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。

  1、加强党员理想信念教育,强党性。

  崇高的革命理想是督促党员不断学xxx步,为共产主义事业奋斗的思想支撑,只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用,才能够积极主动地去寻求改变,才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力,在今后的党员教育中要加强党员思想的教育,培养学习的积极性与主观能动性。

  2、调整党员教育学习内容,提素质。

  要根据形势发展对党员提出的新要求,根据党的建设所面临的历史性课题,不断充实调整和扩展党员教育的内容,坚持与时俱进,力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来,使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求,合理确定教育内容,不能千篇一律,对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教,从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质,切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如,对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育,将其与党员教育有机结合,培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。

  3、创新党员教育形式,建强党。

  党员教育需要突破传统手段的桎梏,开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等教育形式,增强教育的吸引力和感染力,充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目,共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性,就更容易吸引党员参与到其中,能够充分带动了群体的学习热情。

  此外,还能够通过问卷调查和走访等形式,了解党员的学习需求,及时调整教育内容,实现互动培训,大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习,整体素质才会得到提高,只有党员群体素质提升,党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现,也才能够实现强党、强国的伟大梦想。

  “十年育树,百年育人”,党员教育工作不能急于一时,需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善,同时需要不断创新和磨合,与时代发展相协调。更重要的是,需要讲求教育方法,以人为本,以情感人,来增强教育的渗透性,这样才能将党员教育有广度、有深度的开展,才能够强党性、提素质,圆强党之梦。

 

 

2014党史学习心得篇9

  2021年适逢建党百年,习近平总书记说过:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”“唯有不忘初心”“方可善作善成、一往无前”。党中央在建党百年之际,在全党开展党史学习教育,就是要通过党史学习铭记我们党所走过的艰辛历程,明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党史学习中汲取前进动力,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。

  学史明理、学史崇德、、学史力行,学史的落脚点最终要放在“力行”两字上。党所走过的筚路蓝缕的历程,华东公司作为一家国有军工企业同样经历着。2019年我们在建厂50周年之际销售收入过亿元、实现了“三个一”的奋斗目标,“十四五”期间我们确立了收入翻番的战略蓝图,每一年我们都在创造着公司的历史,每一年我们都在迎接着新的挑战。

  面对公司新的发展阶段,财务金融工作如何落履行好集团公司张华总会计师所要求的“创造价值、管控风险”职责,如何服务、保障好公司生产经营发展,如何提供经营支撑、确保战略规划的有效落地,通过党史学习教育,我有以下几点体会

  一、深入调查研究,业财充分融合

  财务工作履行的是对经济活动的核算和监督职能,同样的数据可能有不一样的背景、同一个问题可能有不一样的原因,如果我们仅仅是停留在最终的数据层面,单纯以数据来分析问题,可能就会存在把不准脉,治不好病或治标不治本的问题。财务金融部在后期工作中要进一步加强业财融合,首先是加强相关科研、生产、采购、质量业务知识学习,熟知公司产品、工艺情况,了解业务方能做好财务;其次要加强与相关业务部门的对接与沟通,发现问题首先深入其他部门调查研究,了解问题发生的原因、在现有经营管理状况下如何有效执行制度、防范风险;再次要与相关部门共同探讨解决措施,做到切合实际,并探索长效机制,做到既治标也治本。

  二、抓住主要矛盾,解决突出问题

  企业处于不同的发展阶段,会存在不同的问题,也会面临不同的风险;兵器集团及光电集团的管理重点、监督重点发生变化,企业的关注点也要随之调整。目前企业已处在新发展阶段,我们的主要矛盾也发生了变化:高速发展与低水平管理的矛盾、科技引领与科研基础薄弱的矛盾、装备保障与质量问题频发的矛盾等。如何在主要矛盾变化的情况下,找准重心,服务中心,首先是要转变思路,由对点或对面的工作方式,转变为体系化管理的方式,避免就事论事,要找根源、建机制、促落实,体系化思考和解决难点、卡点问题;其次是要抓住关键,面对后期军品竞争性采购的常态化和内部协作配套产品的批量化,要进一步控制科研、采购和生产环节成本,科研阶段以售价减去利润作为目标成本进行控制、采购阶段控制超量采购和高价格采购、生产阶段控制质量成本和无谓浪费;面对企业经营规模的快速增长,要进一步增强全面预算的引领作用,配置资源、管控过程,确保年度目标的实现和战略规划的落地;再则是防控风险,充分发挥财务监督作用,针对重要经济活动和业务流程,坚持底线思维和全流程监督,做到服务与监督并重,保经营与控风险并行;最后是考核导向,充分发挥考核的指挥棒作用,一部一策,抓住公司重点专项工作和薄弱环节,定向考核与定量考核相结合,运用雷达图等工具,对各部工作业绩进行打分画像,准确衡量贡献度、创新度、提升度。

  三、坚持持之以恒,做到不胜不休

  百年征程波澜壮阔,我们今天的幸福生活来之不易,是多少革命先辈流血牺牲所换来的,华东光电的今天也来之不易,“三个一”的高质量完成是公司领导班子带领全体职工共同奋斗的结果。不积跬步无以致千里,我们只要以不懈奋斗之精神,一张蓝图绘到底,谋定战略、提升管理,持之以恒、不胜不休,一定可以实现华东公司灿烂辉煌的明天!

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