党史学习教育评比13篇
党史学习教育评比篇1
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
学习党史是党员干部的必修课，作为一名高校党务工作者，我热爱党史这门课，对党史有着浓厚的兴趣。在过去的日子里，我每到一地，总要去红色教育基地参观学习，了解党的历史，升华思想境界，加强党性修养。2016年8月17日，我和儿子宋伊哲来到北大红楼参观学习。
北大红楼是北京大学红楼的简称。位于北京市东城区五四大街29号，是一座通体用红砖砌筑、红瓦铺顶的老式楼房，人们习惯称它为“红楼”。这里是中国革命的起点，我们依次参观了校长室、校长办公室、第二阅览室、文科学长室、日刊处、文科教务处、学生教室、编目室、登录室等，还看到了1918年冬毛泽东在此作为图书馆助理员工作过的第二阅览室和用过的办公桌。
北京大学红楼汇集了许多著名学者和新派人物来此授课，还集中了新潮社、国民杂志社、新文学研究会、哲学研究会等许多革新团体，《新潮》、《国民》、《每周评论》等进步刊物就设在地下室的红楼印刷厂。红楼是中国近代史上李大钊、陈独秀、毛泽东、鲁迅、胡适最早传播马克思主义和民主科学进步思想的重要场所，是新文化运动的重要营垒，也是五四运动的策源地和中国共产党的重要发祥地之一，具有重要的历史、政治和文化价值。
我的体会是，北京大学为中国共产党的创建做出了突出贡献。正如习近平指出：“中国共产党的主要创始人和一些早期著名活动家，正是在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作、传播马克思主义的，并推动了中国共产党的建立。这是北大的骄傲，也是北大的光荣。”
第一、北京大学是最早传播马克思主义的主阵地。李大钊同志对中国共产党的创建作出了至关重要的贡献。1918年，李大钊出任北京大学图书馆主任。随着红楼的投入使用，北大图书馆搬入红楼。李大钊以《新青年》和《每周评论》等刊物为阵地，相继发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章。李大钊主持下的北大图书馆，不仅成为进步思想交流的一个重要场所，而且成为研究、传播马克思主义的一个中心。
第二、北京大学是五四运动的策源地。五四运动的发起人是北大师生，宣言的起草人是北大师生，五四运动队伍的主力军都是北大师生。“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”（《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第699页）。1919年注定是个不平凡的年份。民族危难之际，北大学生挺身而出，联合北京各校学生，用自己的方式寻求救亡图存之路。伟大的五四爱国运动，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。经过五四运动的洗礼，越来越多的中国先进分子集合在马克思主义旗帜下。
第三、北京大学是中共一大参加人数最多的单位。1920年初，李大钊与陈独秀相约，在北京和上海分别活动，筹建中国共产党。中共一大前，全国共有党员58人，北京大学师生校友23人，占党员总数的40%；8个地方党组织，6个党组织负责人是由北京大学师生或校友担任；出席中共一大的13名代表中，有北京大学师生和校友5人，分别是毛泽东、张国焘、陈公博、刘仁静、包惠僧，占38.5%；中共一大选出的中央局3人中有2人（陈独秀、张国焘）是北京大学的。所以，北京大学在中国共产党建党初期发挥了十分重要的作用并作出了突出贡献。
第四、北京大学是伟人领袖毛泽东成为一名马克思主义者出发的地方。1918年，毛泽东来到北大红楼。作为北京大学图书馆助理员，他经常从景山东街三眼井胡同出发，来到红楼一层的第二阅览室，登记新到报刊和阅览人的姓名，管理15种中外文报纸。置身于早期马克思主义传播的重要阵地，毛泽东说，自己“迅速地朝着马克思主义的方向发展”。毛泽东是从北京大学红楼出发，成为一名马克思主义者的。
北京大学的前身是1898年创建的清代京师大学堂，1912年更名为国立北京大学，是中国近代第一所国立大学。教育家蔡元培在1917年出任校长后，以兼容并包的办学思想，聘请陈独秀为北京大学文科学长，聘请李大钊、胡适等文化名流为教授。据记载，1918年北京大学教职员总数达217人，学生总数达1980人，是当时中国规模最大的大学。在红楼，有各种社团活动。在这些社团中，就有李大钊，邓中夏等人组织的马克思学说研究会，研究会成立于1920年3月，会员中有邓中夏、高君宇、张国焘、瞿秋白等人，他们中的大多数人成为早期的中国共产党党员。为了方便大家活动，校长蔡元培专门拨了两个房间作为活动室，大家亲切地称之为“亢慕义斋”。在李大钊、陈独秀等早期马克思主义传播者的影响和推动下，各地相继建立起共产党的早期组织，他们有计划地研究和宣传马克思主义，同时广泛地开展工人运动，使马克思主义和工人运动相结合，促进了中国共产党的成立。
北大红楼，马克思主义火种在这里播撒，从这里出发，一代伟人成为一名马克思主义者。穿越历史云烟，我们再次感受这场伟大爱国运动，依旧可以听到革命者坚定决绝的呼声，可以看到他们奔走呼号的身影，可以深刻认识到：星星之火可以燎原，这种信仰的力量会一直带领我们走向成功。中国共产党人作为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，一如既往地为坚持和发展马克思主义而执着努力！
在党史学习教育中，我们要发扬北大精神，继承爱国、进步、民主、科学的光荣传统，弘扬勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，秉承思想自由、兼容并包的学术精神，体现立学、办学、求学、治学的价值追求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以实际行动做好学校各项工作，以优异的成绩迎接建党100周年。
党史学习教育评比篇2
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
一、工作开展情况
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
二、下一步工作打算
下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。
党史学习教育评比篇3
这几个月来，我认真学习了中国共产党党章和党史，学习的重点是是党的纲领，通过这段时间的学习，我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。
首先是党的纲领的涵义和意义，指出党的纲领就是一面旗帜，党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的纲领，在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。
在发展中国特社会主义的伟大实践中，我们党坚持了纲领与最低纲领的辩证统一，既坚定了我们可以实现共产主义的信念，又结合不同阶段的实际，实事求是，不断取得社会主义建设的伟大成就。
我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度，它反映了社会发展的客观规律，具有不可抗拒性和必然性。但是共产主义不是一蹴而就的，它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的，实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信，共产主义必然能够实现，无论任何时刻，共产主义都应是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次，通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习，我们认识到，共产主义的实现具有历史必然性，是社会规律在起作用，是不以人的意志为转移的，资本主义社会的固有的矛盾决定了社会主义必然代替资本主义，这也使我们坚信，共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉，成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。
最后，通过学习我了解如何实现党的纲领和最低纲领。坚持党的纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展中国特色社会主义实践中坚持纲领和最低纲领的辩证统一。两者必须统一与发展中国特殊社会主义的实践中，纲领为最低纲领的制定指明前进方向，最低纲领为纲领的实现准备必要条件。只有坚持两者的统一，以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践，为发展中国特色社会主义努力奋斗，才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的纲领，脚踏实地地实践党的最低纲领。做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。
作为一名入党积极分子，我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想，理论联系实践，积极践行党的路线、方针、政策，开拓创新，不断进取，争取早日加入中国共产党员的队伍，为党和国家的发展做出应有的贡献！
党史学习教育评比篇4
怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而，现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟，却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习，可学习的大多是当下、时时的最新的方针政策，对于党的历史接触的依然很少。
2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。
学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验；了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国；只有社会主义，才能发展中国；只有改革开放，才能富裕中国。”
学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这一重大成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情，党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴动用一切可以利用的资源，投入疫情防控救治，最大限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心为人民，得到人民衷心认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初心的强大精神动力。
学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏大的历史感指出：“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要用心感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。
“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。
党史学习教育评比篇5
为了进一步提高党史学习教育的目的性、有效性，xx县xx町结合两新组织的实际情况，运输学习资源，创建教育品牌，瞄准发展目标，推进各两新党组织实学习教育，工作，深学习教育成果
重视领导，实行两新组织学习教育。
结合分公司的活动学。以开展党史学习教育为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容，最近镇社会党委充分发挥党建联盟的优势，以领导企业学习等形式，引导各两新党组织开展知行一体化先驱主题党日活动
另外，园区红领站开展了回顾历史，展望未来庆七一活动，共同回顾xx改革的发展历史，学习红色精神。沿着红色的地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织二新党员和大众参观xx烈士暴动纪念碑、保存古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线，同时在二新组织开展红色文件巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色标记和历史变迁。跟着专家的名人学习。开设专家名师学习党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?如何学好党史?学习和发展如何促进双重进步等问题
邀请区委组织部老师到企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义，如何更好地开展党史学习教育。
创新形式，生活两新组织学习教育。
党建论坛学习思悟论。7月2日，xx町的革新开展主题是深学行远促进发展两新组织党建论坛和红领沙龙活动，活动分为学习党史的强大动能、论破局的发展、合作赢得未来等三个章节。在活动现场，两新党建工作大咖啡们讨论激烈，学习党史，强化党建，促进发展，共享观点、交流理念、冲突思维，凝聚智力。党史项目正确供应。党史红领教室是今年xx镇二新党建一镇一品项目的重要内容，通过创建符合二新组织特点和需求的学习项目，形成了知识竞赛、文化进入企业、视频党课等十大项目，为二新组织提供了更接地、更通心的丰富红养料。最近，党史红领微共享项目正式上线，10多名非公有企业、社会组织党支部书记结合新中国史和行业发展史，重温历史，共享经验，在全镇二新组织掀起了学习热潮。网络教室全面补助学生。利用xx党员干部现代远程教育平台、强国学习、金彩xxxx党群微家公共编号党史学习教育栏目，组织引导两新党员积极在线学习
二新组织大众以视频、电话会议、指间教室等形式开展学习，积极调动大众参加学习教育，提高学习教育垄断面。
着重发展，深入两新组织学习教育。
打开利润企业的品牌。丰富红领先者益企业成长党建品牌内涵，发挥驻企业店小二和党建指导员两支队伍的作用，在重点两新组织开展党史学校交流活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送到企业，促进党史学习教育和企业复职生产的结合。积极挖掘政治意识高、企业发展强的旧书记录制党史学习教育党课录像，联动互动学习，实的语言、生动的叙述，使学习教育更加入脑。注入发展动能。将学习理解党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作的新途径，以掌握党史抓住企业党建工作，赋予企业高质量发展的想法，开展一系列有效的党建工作，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入强大的红色动能。激发干事的热情。通过学习，加强两新组织中党员工守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉，如创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成党员为企业人才队xx的核心。在支部的推进下，科研技术部门建立了研发攻势队伍，引导企业党员立足于自己的职业，勇敢负责，充分利用从党史中吸收的智慧和力量，与干事创业。
党史学习教育评比篇6
为确保将党史学习教育融入日常、抓在经常，xx区档案局跨前一步、主动作为，服务全区日常学习教育，并抓住重要节点，提供学习资源。
推出《红色印记——中共中央早期机关在xx（1921-1933）》展览。7月1日，“红色印记——中共中央早期机关在xx（1921—1933）”主题展在中共二大会址纪念馆揭幕。区四套班子领导出席开幕仪式，并参观了展览。展览中还首映了《红色xx》的宣传教育片，生动再现在xx的革命往事。本次展览除在中共二大会址纪念馆长期展出，自7月16日起，通过“六进”方式，实现全区14个街镇、机关、企事业单位、学校全覆盖，还在“新时代文明实践信息平台”“岁月xx”等微信公众号平台亮相。
本次展览活动是2020年xx区开展“党史”学习教育工作、推进红色文化三大行动的重点项目之一。该展览首次完整串联起位于xx的20多处中共中央早期机关，展示xx作为中共中央早期机关聚集地的历史地位。
制作《红色印记》微视频。以《红色印记》xx重要革命遗址为线索，启动系列微视频的拍摄工作，目前已推出《红色热土“五地”xx》《中共中央军委机关旧址》《中共中央联络点遗址》等六部红色微视频。已推出的微视频在区融媒体中心“xxxx”客户端党史学习教育专题页发布。《红色热土“五地”xx》微视频先后进机关、进党校、进社区进行宣传播放。在近期开展的红色教育微党课选送工作中，该微视频是xx区唯一一部被市委组织部选中并送到中组部的作品。
开发形式多样的专题党课资源。开发题为“红色印记——xx区重要革命遗址介绍”的党史学习专题党课。该党课在4月30日召开的xx区党史学习教育部署会暨区委中心组学习（扩大）会上，进行首讲。截至8月底，已为区域内近10家机关、企事业单位提供该专题党课资源。
录制微党课“中共中央早期机关在xx”。该党课视频在7月1日举办的xx区庆祝建党99周年主题活动暨“党课开讲啦”——月月讲活动上播放。14个街镇社区党群服务阵地设立分会场，并通过“xxxx”手机客户端直播，在xx党员、群众中架设起了一个学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当的移动课堂。
发挥《xx档案》季刊宣传平台作用。《xx档案》季刊是在档案系统工作人员中发行的内部资料，是反映xx发展和变迁，成为了解xx的过去、现在和未来的窗口。为深入推进党史学习教育，切实发挥《xx档案》季刊这一宣传平台作用，先后在“党史天地”栏目刊登介绍中央文库的文章；在“史海钩沉”栏目刊登介绍中共隐蔽战线的文章；在“xx纪实”栏目刊登反映xx对口支援工作的文章。
开展“档案日”专题编研工作。结合今年“档案日”宣传主题，挖掘原有档案馆藏及在“防控新冠肺炎疫情”征集活动中收获进馆的档案资料，开展编研，形成对口支援、疫情防控、“老字号”企业档案管理等方面11篇文章，于6月9日-19日档案日期间在“岁月xx”微信公众号上连续推送。同时，在《xx报》刊印“档案日专版”，通过对口支援工作照片，反映本区助力脱贫奔小康的工作成效。
实现微信公众号升级改版。将原有的方志微信公众号进行升级改版。在推送的内容上力求鲜活，紧扣党重要时间节点，推出相应学习资源，为党史学习教育提供生动素材。改版后的公众微信号以“岁月xx”为名，从信息发布和公共服务等方面进行创新探索。以文章、图片、视频结合形式，挖掘和整合档案、党史和地方志资源，宣传xx红色文化和人文历史。
深挖馆藏蓄势待发，“党史”学习教育新成果源源不断
为充分发挥档案史志工作特色优势，深挖馆藏红色档案资源，xx区档案局借力汇智、深入发掘，研究区域红色文化新课题，推出一批具有理论深度的研究成果，为“党史”学习教育再添新教材。
深化《中共中央在xx大事记（1921—1933）》专题研究。该书是在市委党研室指导下，为迎接建党百年开展的专题研究。采用编年体例，按大事记条目的形式记述1921年至1933年中共中央在xx的重大史实。在工作的具体开展中，组织专人及外聘专家团队，根据新公布与征集到的文献、档案，及党史研究最新成果，对《中共中央在xx大事记（1921-1933）》条目进行修订、补充和增补。
编纂《xx红色故事汇》。该书采取了与相关专家、学者、作家合作编纂的模式，推出100个xx红色小故事，以短小精干的文字，通过讲故事来打动人，“100年100人100个故事”，从而讲好xx红色故事，传承xx红色基因。该书计划于年底出版，将成为全区“党史”学习教育新教材。
推出《画说中共中央军委在xx》。该作品是“中共中央军委在xx（1925-1933）”研究成果的转化。由区委党史研究室编著，邀请沪上知名画家作为创作方，推出的中国共产党成立100周年的献礼之作。该书以通俗易懂的形式，通过鲜活的故事，生动的画面，讲述早期中央军委在尖锐复杂和险恶的环境中，对中国共产党领导开展革命武装斗争、组建人民武装力量、培育军事人才、探索武装斗争理论等诸多方面进行艰辛曲折的探索，以及作出的杰出贡献。
编写《口述xx 对口支援》。2020年是脱贫攻坚的决胜年。编写《口述xx对口支援》一书，既是总结xx对口支援工作，又是展现xx干部精神特质，了解历史，感悟情怀。本书的30位口述者都是xx对口援建工作的见证者、参与者，包括援建干部、援疆干部家属、受援地干部及区领导，他们以对历史负责的态度，将见证、参与xx对口援建工作过程中的重要事件、精彩细节及难忘记忆娓娓道来，还原了许多鲜活的历史现场。
开展疫情防控专项档案资料征集。为真实记录全区社会各界和广大人民群众防控疫情的历史过程，确保疫情防控工作的珍贵记忆得以永存，面向社会各界征集防控新冠肺炎疫情相关档案资料。截至5月底，共收到相关单位和个人投稿照片800余张，书画23幅，文书12件，实物12件，主要有赵丽宏、汤兆基、罗希贤等名人捐赠的抗疫书画、篆刻等作品，以及疫情防控工作的照片、机场志愿者防疫日记等。
推进街镇志编纂工作。街镇是城市管理的基本单元，街镇的历史是“党史”的生动个案，区地方志办公室在全区第三轮修志工作中，把街镇志编纂作为推进“党史”学习教育和落实“人民城市人民建，人民城市为人民”的具体举措，让城市留住记忆，让人们记住乡愁。截至8月底，xx区14部街镇志初稿全部完成，13部已通过评审。
xx区档案局（档案馆、区委党史研究室、地方志办公室）将继续开拓工作思路，准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，进一步发挥档案史志存史、资政、育人、为民功能，讲活历史故事、用活红色资源，助力全区党史学习教育深入开展，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
四史学习教育活动总结汇报材料
党史学习教育评比篇7
百年党史，蕴含无穷智慧和力量，值得永远传承和学习。
一要传承党的红色基因，锤炼红色精神。红色基因是共产党人的灵魂和血脉，党历经生死考验、饱经艰险磨难孕育出爱党爱国、百折不挠、无私奉献的长征精神、延安精神、抗洪抗疫等精神，鼓舞了亿万中华儿女为民族解放和伟大复兴抛头颅、洒热血，无怨无悔。面对国际国内新形势、改革发展稳定新要求，检察人应自觉传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，在推动新时代“四大检察”“十大业务”全面协调充分发展和基层基础建设中全力担当。
二要学习党勇于自我革命的精神，时常自我反省。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格和最大的优势。百年风霜雪雨、大浪淘沙，我们党通过延安整风、拍蝇打虎等不断的刀刃向内、刮骨疗毒，永葆了先进性和生命力。按照学史力行要求，检察人应传承和发扬自我革命精神，不断总结经验、吸取教训，以政法队伍教育整顿为契机，深化系统性、重塑性改革，建设高素质队伍，推动新时代检察工作高质量发展。
党史学习教育评比篇8
第一句话是:牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干啥”。
“党叫干啥就干啥”看似简单，实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟，是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下，在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党，在党不信党，在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”，行动上打了折扣，党叫干的事讲价钱，党不叫干的事变着法子干， 或是钻空子干搞变通。比如，有的对科学理论不感兴趣，不信马列信鬼神，对党说假话，对鬼说真话；有的把为民务实清廉挂在嘴上，实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官；有的与党和群众不是一条心，在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论，造谣信谣传谣、扰乱民心，等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ，就是忘记了党的历史，就会变成“墙上草”和“多面派” ，很容易丧失对党和人民的忠诚，最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度，来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”，核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。
那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ，就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖，切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ，才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中，做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。
第二句话是:牢记党史，对党忠诚，就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。
这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚，其实在许多情况下，“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说，做到“党不叫干啥就坚决不干啥”，最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作，都有规定、有政策、有要求，必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观，自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则，就会为所欲为。
现实生活中，从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看，一个共同的特点就是丧失了原则，在生活上很不谨慎，什么事情都敢干，最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记，当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时，我们也就在他人的注视之下，也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律，就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权，不论是何种情况何种时候何种场合，执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯，不搞变通，不打擦边球，不存侥幸心理。要好好想想，认真查一查，看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样，有没有通风报信、跑风漏气现象，有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示，不论急与缓都要令出即行；对常委会的部署要求，不论轻与重都要立说立行；对政策纪律和规章制度，不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事，不以其小而不为；党反对的事，不以其小而为之。
第三句话是：牢记党史，对党忠诚，就要做到“党叫干啥就干好啥”。
党让干啥就干好啥，不仅是对一名党员的基本要求，也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号，贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来，以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中，才是真正意义上的对党忠诚。具体讲，就是要做到以下几点:第一，保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前，在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气，革命斗志减退，干工作讲条件，一事当前，只想个人困难，份内工作能推则推，能拖就拖；年轻一点的同志，追求社会时尚新潮，爱慕虚荣，“懒”字当头，拈轻怕重，不愿动手，不愿加班；自认升迁无望的同志，对自己要求不高，不愿提高自身素质，工作无动力，不求无功，但求无过，消磨时光，打发日子，混天度日。人一旦没有了进取精神，将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神；就是与时俱进、主动作为的精神；就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神；就是立足本职、奋发有为、踏踏实实，勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神，党的事业就没有克服不了的困难。第二，提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争，是一场输不起也不能输的战争，更是智慧和能力的较量。
“魔高一尺，道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为，纪检监察干部如果“心有余而力不足"，就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上，除加强学习外，还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视，他经常要求大家要认真总结，做到“打一仗，进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短，工作也没少干，但能力素质提高为什么不明显，一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌，完了就完了，很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思，每天、每月、每个工作阶段，都要利用点时间回顾思考一通；每项工作，每次大的、突击性的任务完成后，也要坐下来总结归纳一番。
成功的要总结经验，失败的要反思教训，只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三，精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台，干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上，要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工，正确看待自己的职位，确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负，尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中，积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干，就怕不尽心。只要尽心尽力，每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。
作为一个干部、一名党员，对党忠诚，就应该达到这样一个境界，即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作，也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美，把自己的聪明才智发挥到极限，争取到最好的工作成效。
党史学习教育评比篇9
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国72年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来172多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义；本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
党史学习教育评比篇10
同志们：
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况
（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
（二）参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
党史学习教育评比篇11
回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰，从九一八的战火，到卢沟桥事变，再到南京大屠杀，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧要关头，中国共产党领导着万千革命志士，赶走了帝国主义，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
学习党史，要树立正确党史观，从党史中汲取前进的智慧和力量，要坚持人民立场，在党史学习中把握检察人的初心使命。学史力行，要围绕一个“民”字，把“为群众办实事”体现在日常工作中。化解行政争议是赢得民心认同、厚植党的政治根基的重要举措，解决群众的操心事、烦心事、揪心事是争议化解的根本要求。立足部门检察职责，一是要坚持以人民为中心的司法理念，强化司法为民担当紧盯老百姓“天大的事”，着眼案结事了政和“办好群众身边小案”，常态化推进行政争议实质性化解；二是要强化公仆意识，增进群众感情，提升群众工作能力，“用群众语言讲道理、讲法律”“耐心倾听群众诉求，积极化解当事人心中的不满”。检察机关把维护人民利益放在首位，我们在见证历史，也在书写历史，检察为民办实事，让我们以担当作为赓续检察荣光。
党史学习教育评比篇12
在中国共产党成立100周年前夕，中共中央政治局**月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央习近平总书记习近平总书记在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
党史学习教育评比篇13
一、肯定意见：
（1）领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是经过局党委会讨论决定，严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量，班子的团结统一。
（2）领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。敬业心、职责心强，并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关要求，认真贯彻执行党中央的“八项规定”及“六项禁令”以高标准要求自我，不断加强自身作风建设，为全局上下作出好的表率，领导班子经常无休息日，尽心尽职为局机关发展作贡献，不计个人得失。我们今日的不断发展，跟领导班子的努力密不可分。
（3）局党委认真贯彻落实党的十八大精神，严格执行党中央、国务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育实践活动，深入基层切实了解群众疾苦，经过党委会研究、制定贴合科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案，并认真贯彻执行。局党委的这一做法受到广大群众的一致好评。
（4）领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，以“突出查摆‘四风问题’、做为民务实清廉表率”为主题，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。有效的防止了腐败行为的发生，在全县廉洁作风方面树立了极佳口碑。
（5）领导班子思路清晰，战略发展明确，改革创新意识强，能正确应对住建行业大的环境形势，大胆探索住建行业改革创新思路。制定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻落实，此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展，提高了人民群众的满意度。
二、改善意见和提议：
1、多关心和帮忙第一线员工的生活和工作。在不影响工作的前提下适当的组织一些文体活动，丰富广大职工的业余生活，使之以更饱满的热情投入到工作之中。
2、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作动态，加强与一线职工的沟通交流，增强一线职工的工作进取性。
3、改善员工用餐的质量监督工作。
